人教版数学八年级上册完全平方公式课件.pptVIP

人教版 · 数学 · 八年级 ( 上 ) 14.2 乘法公式 请同学们探究下列问题：一位老人非常喜欢孩子．每 当有孩子到他家做客时，老人都要拿出糖果招待他 们．来一个孩子，老人就给这个孩子一块糖，来两个 孩子，老人就给每个孩子两块塘， … （ 1 ）第一天有 a 个男孩去了老人家，老人一共给了这些孩子多少块糖？ （ 2 ）第二天有 b 个女孩去了老人家，老人一共给了这 些孩子多少块糖？（ 3 ）第三天这（ a+b ）个孩子一起 去看老人，老人一共给了这些孩子多少块糖？（ 4 ）这 些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果 总数哪个多？多多少？为什么？ (1)a 2 (2)b 2 (3)(a+b) 2 (4)(a+b) 2 -(a 2 +b 2 ) 在上面问题中遇到了两个数和的平方的运算，如何 进行这样的运算呢？ 我们知道 a 2 =a?a ，所以 (a+b) 2 =(a+b)(a+b) ，这样 就转化成多项式与多项式的乘积了． 能不能将 (a+b) 2 转化为我们学过的知识去解决呢？ 像研究平方差公式一样，我们探究一下 (a+b)2 的运 算结果有什么规律． 计算下列各式，你能发现什么规律？ （ 1 ） (p+1) 2 =(p+1)(p+1)=_______ ； （ 2 ） (m+2) 2 =_______ ； （ 3 ） (p-1) 2 =(p-1)(p-1)=________ ； （ 4 ） (m-2) 2 =________ ； （ 5 ） (a+b) 2 =________ ； （ 6 ） (a-b) 2 =________ ． (1)(p+1) 2 =(p+1)(p+1)=p 2 +p+p+1=p 2 +2p+1 (2)(m+2) 2 =(m+2)(m+2)=m 2 +2m+m?2+2 × 2=m 2 +4m+4 （ 3 ） (p-1) 2 =(p-1)(p-1)=p 2 +p? (-1)+(-1) ?p+ (-1) × (-1) =p 2 -2p+1 （ 4 ） (m-2) 2 =(m-2)(m-2) =m 2 +m? (-2)+(-2) ?m+ (-2) × (-2)=m 2 -4m+4 （ 5 ） (a+b) 2 =(a+b)(a+b)=a 2 +ab+ba+b 2 =a 2 +2ab+b 2 （ 6 ） (a-b) 2 =(a-b)(a-b)=a 2 -ab-ab+b 2 =a 2 -2ab+b 2 通过上面的研究，你能用语言叙述完全平方公式吗？ 完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们 的平方和，加（或减）它们的积的 2 倍 用符号怎么表述呢？ (a+b) 2 =a 2 +2ab+b 2 (a-b) 2 =a 2 -2ab+b 2 其实我们还可以从几何角度去解释完全平方差公式． 你能根据图（ 1 ）和图（ 2 ）中的面积说明完全平方公 式吗？ 先看图（ 1 ），可以看出大正方 形的边长是 a+b ．还可以看出大 正方形是由两个小正方形和两 个矩形组成， ? 所以大正方形的 面积等于这四个图形的面积之 和．阴影部分的正方形边长是 a ， 所以它的面积是 a 2 ； 另一个小正方形的边长是 b ，所以它的面积是 b 2 ；另 外两个矩形的长都是 a ，宽都是 b ，所以每个矩形的面 积都是 ab ；大正方形的边长是 a+b ，其面积是 (a+b) 2 ．于是就可以得出： (a+b) 2 =a 2 +2ab+b 2 ．这正 好符合完全平方公式． 如图（ 2 ）中，大正方形的边长 是 a ，它的面积是 a 2 ；矩形 DCGE 与矩形 BCHF 是全等图形， 长都是 a ，宽都是 b ，所以它们 的面积都是 a?b ；正方形 HCGM 的边长是 b ，其面积就是 b 2 ； 正方形 AFME 的边长是（ a-b ），所以它的面积是 (a- b) 2 ．从图中可以看出正方形 AEMF 的面积等于正方形 ABCD 的面积减去两个矩形 DCGE 和 BCHF 的面积再 加上正方形 HCGM 的面积． ? 也就是： (a-b) 2 =a 2 - 2ab+b 2 ．这也正好符合完全平方公式． 数学源于生活，又服务于生活，于是我们可以进一 步理解完全平方公式的结构特征．现在，大家可以 轻松解开课时提出的老人用糖招待孩子的问题了． (a+b) 2 -(a 2 +b 2 ) =a 2 +2ab+b 2 -a 2 -b 2 =2ab ． ? 于是得孩子 们第三天得到的糖果总数比前两天他们得到的糖果总 数多 2ab 块． 例 3 运用完全平方公式计算 : (1) (4 m + n ) 2 ; (2) ( y - ) 2 . 1 2 解 : (1)