人教版PEP四年级英语下册《Unit5第四课时》教案.docxVIP

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2020-09-12 发布于天津
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人教版四年级英语下册精编教案第四课时一课时内容二课时分析本课时是人教版四年级下册第五单元第四课时围绕衣物的话题展开主要通过对话学习单词以及句型的表达引导学生养成及时整理个人物品的好习惯第一课时学习了一些表示衣物的单词本课时继续学习有关衣物类单词本课时的重点是三会单词的听说认读以及能够句型的熟练运用本课时包括和两个板块通过呈现找不到需要的衣物而向妈妈寻求帮助的情景呈现了单词的词形和意义此情境很贴近学生的生活更能激发学生学习的兴趣和热情是一个综合性的语用活动通过本活动操练和巩固部分的衣物类单词本课时

2020人教版PEP四年级英语下册精编教案第四课时一、课时内容 B Let s leatets find out 二、课时分析本课时是人教版四年级下册第五单元第四课时。围绕“衣物”的话题展开，主要通过对话学习单词 coat, shirt, socks, jacket, shorts, jacket以及句型 Where are my new...? What colour are…的表达。引导学生养成及时整理个人物品的好习惯。第一课时学习了一些表示衣物的单词，本课时继续学习有关衣物类单词。本课时的重点是三会单词的听、说、认读以及能够句型的熟练运用。本课时包括 Let s l