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课题色彩的冷与暖课时课时课堂类型造型表现设计应用教学目标通过学习和运用色彩冷暖知识给学生一把打开色彩知识大门的钥匙使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感培养色彩美感意识提高学画色彩画的兴趣弓导学生从盲目用色到懂得色性运用色彩冷暖配置的知识上有目的地正确地表达自己对色彩的感觉教学重难点从感性到理性去认识色性并会运用色彩冷暖对比的知识了解产生冷暖对比的原因认识冷暖色彩并会正确运用教具学具水粉颜色毛笔笔洗调色盒色相卡色轮第一课时教学过程一组织教学请学生放置好学习水粉画的用具及美术书二新授一导入教师提问
1、课题:色彩的冷与暖
课时:2课时
课堂类型:造型表现设计应用
教学目标:
1、 通过学习和运用色彩冷暖知识,给学生一把打开色彩知识大门的钥匙,使学 生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感, 培养色彩美感意识,提高学画色彩画的 兴趣。
2、 弓|导学生从盲目用色到懂得色性运用、色彩冷暖配置的知识上,有目的地正 确地表达自己对色彩的感觉。
教学重难点:
1、 从感性到理性去认识色性,并会运用色彩冷暖对比的知识。
2、 了解产生冷暖对比的原因,认识冷暖色彩并会正确运用。 教具学具:水粉颜色、毛笔、笔洗、调色盒、色相卡、色轮
第一课时:
教学过程:
一、 组织教学:请学生放置好学习水粉画的用具及美术书
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