半日活动评价表..pdfVIP

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  • 2020-09-12 发布于天津
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. 半日活动评价表 评价标准 得分 说明 主题活动(小组、个别化) 非主题活动 操作性 幼儿兴趣、自主选择 观察与指导、讲评突出重点 总体印象: 重点指导内容符合年龄特点, 具有挑战性。 自由选择内容丰富, 玩法有创造性。 发挥幼儿主体性, 运动能力有提高。 观察指导全面,注意个体差异。 保育意识强,关心体弱儿童。 总体印象: 重点能容明确、措施具体 盥洗习惯的养成 餐点、饮水习惯的养成 班级常规的养成 自理生活能力 总体印象: .

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