初中化学教学中如何培养学生的语言表达能力 ..docVIP

2010年全国初中化学教学研讨会 2010年全国初中化学教学研讨会 （华北区）推荐论文（教学设计） 初中化学教学中 如何培养学生的语言表达能力 河北省乐亭县中堡王庄乡初级中学 063601 姚玉斌 初中化学教学中如何培养学生的语言表达能力 姚玉斌 河北省乐亭县中堡王庄乡初级中学 063601 摘要：教学语言，是教师教学思想的直接体现，是教师向学生传授知识以及互相进行思想交流的重要工具，是引导学生完成课堂教学目的的重要手段，也是表现各种能力的一种方式。教师们仍然需要通过掌握和运用这一基本教学手段，打开学生心灵的天窗，拨动学生的心弦，激发学生学习兴趣和积极性。从而达到开发智力，培养能力的教学目的，有效地提高课堂教学效率和教学质量。本文从学生化学语言表达能力应达到的标准、培养学生化学语言表达能力的途径、培养学生口头语言表达能力的方法三方面，就如何在初中化学教学中培养学生语言表达能力谈点看法。 关键词：教学语言；表达能力；途径；方法；系统工程 教学语言，是教师教学思想的直接体现，是教师向学生传授知识以及互相进行思想交流的重要工具，是引导学生完成课堂教学目的的重要手段，也是表现各种能力的一种方式。即使在各种现代化教学技术手段广泛运用的今天，语言仍然是教师使用最广泛，最基本的教学手段。化学学习中，许多学生往往是懂得道理却表达不清楚，做问答题时存在不分段落、层次不清等问题。这可能跟