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总结写作 “人类总得不断地 总结经验，有所发 现，有所发明，有 所创造，有所前进 进。” 计划－实施－总结 再计划－再实施－再总结…… 总结和计划的关系 是对 前一阶段 的工作、学习或思想的情况进行回顾、 研究、分析、评价，并做出书面结论的事务文书。 “小结”、“体会”也属于 总结的范畴。 一、总结的概念 工作结束 进行总结 信息共享，彼此 促进，共同提高。 汇报工作的手段， 上级检查本单 位工作的依据。 肯定成绩， 发现不足， 摸清规律， 提高效率。 总结的作用 二、总结的种类 （一）工作汇报性质的全面性总结 （二）介绍经验的专题总结 （三）科学实验、生产技术总结 （四）个人学习、工作、生产体会的 小结 例文欣赏： 高三毕业学习总结 结束了，一切都结束了。再见了，我的高中生活。再 见了，我的高三。再见了，我那些完全不怀念的同学们。 再见了，我那些有些舍不得的老师们。再见了，我那优美 的校园。再见了，我那校园里从来没有鱼的池塘。再见了， 我呆过的五个教室。再见了，我的三个班主任。再见了， 总是皱着眉头其实完全是装的高三帅气年轻的班主任。 我，真的毕业了。为什么到现在才真正有了点感觉。 稍微有了点伤感。为什么我连最后的毕业照都没有照啊。 虽然有点后悔，但我真的离开那里了，今天中午 11 点 10 分， 我踏出了一中校园的大门，我再也不会回去了。再见了， 号称烟台第二监狱的莱阳一中。我再也不会回去了，我总 算解放了，我自由了，我逃出来了，我终于熬完了三年， 迎接我的是那未知又让人无比向往的崭新的生活。我要为 我的梦想去奋斗了，我可以想干什么就干什么了！ 课程小结 法律课是我本学期选择的院选修课。在这 一学期来的学习使我学到了许多法律上的知识， 课上的每一个案例都是很好的学习教材。我们 课堂上看过的案例有挂靠事件、无言的证据、 电热水器漏电致人死亡、等等。 法律课是一堂形式多变、活泼的课。上课的 形式主要以小组为主。有时自由组合、有时抽签， 我们还以辩论赛、重演案例、模拟法庭等形式上 课。这些多种形式的授课方式使我们每个同学都 有高度的积极性，都能在愉快的课堂中真正学习 到相关的法律知识，并且能有较深的印象。 例文 1 我认为法律课是我最喜欢上的一节课， 因为老师总能用不同的形式授课，而且能把 我们的主动性和积极性调动得很高，课堂气 氛非常活跃，是唯一的一堂我最希望上的课。 我真的好希望所有的课都能像景老师 的法律课一样，有愉快的课堂，而且所讲 到的知识都能被学生牢牢地记住。那我们 就不再会认为学习是枯燥无味的，成绩也 一定会有大大地提高。 谢谢景老师让我有这么愉快的课堂！ 李 XX 二 OO 九年六月十日 课程小结 这个学期选修的法律课使我获益匪浅，我学会 了从不同角度去看待同一件事情，并且还学到了很 多法律知识，我不仅知道了什么该做或不可以做！ 还懂得如何捍卫自己的权利。 我主要学习了以下几个案例： …… 我觉得这个课程很好，以不同的形式学习法律 知识，把原本枯燥的课程上得津津有味，老师的 教学方式很受同学们的欢迎。 我的建议： 1 、由学生自己准备案例，并向同学表演和 讨纶和分析整个案例； 2 、组织参加一些有关犯罪、法律等方面的 展览或电影。 XX X 年 X 月 X 日 例文 2 三、工作总结的写作格式 ? 标题 ? 正文 ? 落款 标题 （二）文章式标题 1 、单标题： 一年来的谈判及前途 2 、双标题： 知名教授上讲台，教书育人放异彩 —— ×× 大学德育工作总结 （三）新闻式标题 《一年来的谈判及前途》 《走活三步棋，选好一把手》 正文 前言（导语） —— 概述基本情况。 作为开头部分，要 注意简明扼要，文字不可过多。 主体 —— 这是总结的主要部分， 内容包括成绩、做 法和经验，问题和教训，今后打算等方面。 这部分篇 幅大 、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。 结尾 —— 应在总结经验教训的基础上，提出今后的方 向、任务和措施，表明决心 、展望前景。 正 文 前言的写法 一般介绍工作背景、基本概况等，也可 交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简 洁，开宗明义。 1 、 概述总结的内容、目的、背景等。 2 、基本情况，如工作背景，时间，地点。 3 、提出问题，引起注意，明确总结的重 点 2012 年是值得中支保险人难忘和考验的一年， 根据省公司和保监局的筹建批复文件精神，我司自 4 月份开始筹建至 5 月 10 日正式挂牌开业，至今各项 工作都已步入正轨，公司发展初见规模。正式开业 以来，在省公司党委、总经理室的正确领导下，在 市委、市政府及社会各界的大力支持下，我司员工 以拓荒者的勇气，团结拼搏，攻艰克难，取得了骄 人的战绩，至 12 月中旬累计完成签单保费 1085 万元 ，全面完成了省公司下达的各项任务目