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企业调研方案4篇 企业调研方案4篇 为进一步优化我院职业素质教育内容，将企业文化融入职业素质教育，提高职业素质教育的针对性和实效性，提升人才培养质量，经研究决定于20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查，现制定工作方案如下： 一、调查目的与要求 （一）调查目的 1、深入企业了解各企业的标志，包括标志图片、标志的文化内涵。 2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度，对职工上班着装具体要求，以及规定、制度、要求的作用。 3、深入企业了解企业的先进典型，如各种标兵、能手、劳动模范，了解先进典型的先进称号、先进事迹。 4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作，如企业捐助活动、参加社会公益活动等。 5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。 （二）调查要求 1、在学生工作主管院领导的指导下，公共基础课部成立企业文化调查工作组，以建筑建材企业文化调查为核心，学生进行调查，完成企业文化调查。 2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实，应制定相应具体工作计划（具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等），于6月10日前报公共基础课部审核。要求每个企业一个小组，每个小组由2-3名学生组成。 3、调查以访谈为主，其他调查方法为辅，应注意所有调查资料的存档（包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料）。 4、提交规定调查成果，成果责任人为人文教研室主任。 表1：湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求 湖南城建职业技术学院企业文化调查成果 序号成果内容完成时间责任人 1XXX企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长 2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任 3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课部主任 备注：各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档 二、调查组织与安排 （一）调查组织 本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织，院学工处、院团委协助。 1、工作小组 组长：冯正良 副组长：杨军强 曾懿 周丹 组员：曾志坚 何晖 卢娜 相关系学工办主任 （二）调查安排 1、时间：20xx年7月-9月 2、调查企业：以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。 （三）参与调查学生的确定 1、学生自愿报名 为了调查的方便，参与调查的学生，最好为调查企业的子弟，或在企业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。 2、各学工办将学生报名表交公共基础课部，公共基础课部确定参与调查学生。 （四）调查培训 公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议，对参与调查的学生进行调查培训。明确调查任务、要求，强调安全和注意事项。 （五）调查成果汇总 相关系学工办于9月30日前将学生调查成果（调查报告、调查原始资料、影像图片等）交公共基础课部。 （六）调查成果评定 公共基础课部组织专家对调查成果进行评价，评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各若干名（各奖项个数视成果情况而定）。此项工作在10月中旬完成。 （七）调查成果和原始资料归档保存、汇编成果集 公共基础课部将调查成果和原始资料归档保存，将获奖成果汇编成册。此项工作12月20日前完成。 三、调查内容 1、企业的标志，包括标准图片、标准的文化内涵。 2、企业对职工的行为规定、制度，对职工上班着装具体要求，以及规定、制度、要求的作用。 3、企业的先进典型，如各种标兵、能手、劳动模范，先进典型的先进称号、先进事迹。 4、企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作，如企业捐助活动、参加社会公益活