- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011-2012学年度第二学期高三文科数学教学计划
高三文科数学备课组
现距离高考只有4个月的时间,时间紧张。高三数学第一轮复习文科班已经结束,通过一轮复习重在落实基础知识与基本能力,但是由于根源性原因,通过复习发现还有很多瓶颈问题亟待解决。本学期主要进行第二轮与第三轮复习:第二轮复习,重在精讲精练,每章知识抓住学生的难点和疑点来讲,有目的的选择专题训练。结合每章测评,讲方法,讲答卷技巧。第三轮复习,返回基础,拿出前两个阶段做过的错题,认真分析总结,避免错误重犯。把握整体,和学生一起交流应试技巧。
一、继续抓好集体备课
每周两次的集体备课必须抓落实,发挥集体智慧的力量研究数学高考的动向,学习与研究《考试说明》,比较11、12《考试说明》的差异,注意那些内容降低要求,那些内容成为新的高考热点。结合近年的高考试题和学生学情,确定了三角函数、概率与统计、立体几何是重点,集合、不等式、复数只会出小题的指导思想。尤其是普通文科班,复习的范围力求精:只复习学生能得分,能听懂的,删减不考也不能得分的知识点,让学生只练习80~100分的题。
二、安排好复习内容
周次
时间
教 学 内 容
计划课时
备注
上课
测验
1
1.28-2.03
一轮复习收尾 寒假作业讲评
5
1
一轮结束
2
2.04-2.11
二轮复习 集合、常用逻辑用语、推理与证明
5
1
二轮复习
3
2.12-2.18
二轮复习 函数、导数、不等式
5
1
4
2.19-2.25
二轮复习 三角函数和平面向量
5
1
5
2.26-3.03
二轮复习 数列
5
1
深一模
6
3.11-3.17
二轮复习 立体几何
?
5
1
7
3.18-3.24
二轮复习 解析几何
5
1
8
3.25-3.31
二轮复习 统计和概率
5
1
深二模
9
4.01-4.07
二轮复习 复数、算法初步、几何证明选讲
?
5
1
清明节
10
4.08-4.14
二轮复习 数学思想与方法
5
1
11
4.15-4.21
二轮复习 题型训练(选择题和填空题)
5
1
12
4.22-4.28
中档题强化训练(三角函数和平面向量)
5
1
三轮复习
13
4.29-5.05
中档题强化训练(概率统计和数列)
5
1
劳动节
14
5.06-5.12
中档题强化训练(解析几何和立体几何)
5
1
15
5.13-5.19
回归课本 查缺补漏
5
1
16
5.20-5.26
模拟练习 查漏补缺
5
1
17
5.27-6.02
模拟练习 查漏补缺
5
1
18
6.03-6.09
考前辅导 高考开始
5
1
高考
注:1.所给课时包括复习资料与练习的时间
2.具体变化依实际情况而变,复习的顺序不改变!
三、保障措施与可行性
1.高度重视“提优补差”工作,对不同层次的学生,应区别对待,因材施教,因势利导,使他们都能得到充分的发展。
2.加强教学常规管理,强化各项措施的落实,对学生应多督促、多检查,帮助其克服惰性;加强个别指导,对学生要多关心、多指导、多鼓励,注意对学生的意志力和心理调节能力的训练,使学生能始终以积极的心态投入到学习中去。
3.关注学生学习方式,加强学法指导,帮助学生优化学习方法,提高学习效率;加强应试指导,训练学生的应试技巧,使学生对不同难度的试卷都有良好的适应能力,在高考中能较好地发挥自己的水平。
4.让学生坚持做书面作业,教师及时批改,这样一方面有利于及时获得反馈信息,也有利于对学生的规范化训练,对其它课外作业教师也要经常予以检查、督促。
5.练习不能都放在课后、家里,要经常让学生在课堂上练习,及时巩固知识,及时发现问题,提高教学的针对性和实效性。
2011-
原创力文档


文档评论(0)