幼儿园探索性活动区游戏教学案例小小测量家.docVIP

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  • 2020-09-16 发布于天津
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幼儿园探索性活动区游戏教学案例小小测量家.doc

大班探索性活动区游戏小小测量家测量是幼儿园大班上册科学领域的活动内容我们已组织过一次集中活动量一量游戏桌子有多长引起幼儿对测量的浓厚兴趣因此为了满足幼儿测量的欲望我们将在来源探索性活动区游戏中继续开展测量的系列活动小小测量家不断地提高幼儿的操作能力和发现问题解决问题的能力体验测量的成功感学习自然测量长度的方法尝试测量周围预物品并表达测量结果初步懂得根据测量对象的特点选择合适目标测量工具勾线笔纸条吸管积木铅笔长条积塑材料图幼儿记录表百宝箱等片投放能根据记录表上的提示完成任务游戏能自主选择测量对象和

大班探索性活动区游戏:小小测量家 “测量”是幼儿园大班上册科学领域的活动内容,我们已组织过一次集中活动《量一量,游戏桌子有多长?》,引起幼儿对测量的浓厚兴趣。因此,为了满足幼儿测量的欲望,我们将在来源 探索性活动区游戏中继续开展测量的系列活动——小小测量家,不断地提高幼儿的操作能 力和发现问题、解决问题的能力,体验测量的成功感。 1学习自然测量长度的方法尝试测量周围预物品并表达测量结果初步懂得根据测量对象的特点选择合适2.目标 测量工具。勾线笔、纸条、吸管、积木、铅笔、长条积塑、材料 图 幼儿记录表、百宝箱等。 片 投放 1.能根据记录表上的提示完成任务。游戏.能自主选择测量对象和

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