校长课程领导力的构架与建设.docxVIP

最新资料欢迎阅读 最新资料欢迎阅读 PAGE PAGE # 校长课程领导力的构架与建设 在校长的诸多职责和能力要求中，对课程的领导力应该是校长的 重要能力之一，它是由学校管理和校长岗位的特殊性所决定的。 校长 成为课程领导者，是新一轮课程改革赋予的新使命。 在新一轮课程改 革的推进中，一个迫切需要解决的课题是校长如何将新课改精神和要 求落实到学校实践层面。由于学校课程改革内外部环境不断发生变 化，课程领导的内涵与外延也在不断发生变化。在本文中，笔者拟从 学校实践的视角，谈谈怎样发挥教师群体在新课程建设中的作用， 加 强校长课程领导力的构架与建设需关注的几个问题。 一、校长课程领导力含