数学高中学业水平测试课件专题六第23讲古典概型.ppt

专题 六 概率 第 23 讲 古典概型 1 ． 基本事件的特点 (1) 任何两个基本事件是 互斥 的； (2) 任何事件 ( 除不可能事件 ) 都可以表示成 基本事件 的和． 2 ． 古典概型 具有以下两个特点的概率模型称为古典的概率模 型，简称古典概型． (1) 试验的所有可能结果 只有有限个 ，每次试验只出 现其中的一个结果； (2) 每一个试验结果出现的可能性 相同 ． 3 ． 事件 A 的概率 P ( A ) 如果一次试验中可能出现的结果有 n 个，而且所有 结果出现的可能性都相等，那么每一个基本事件的概率 都是 1 n ； 如果某个事件 A 包括的结果有 m 个， 那么事件 A 的概率 P ( A ) ＝ m n . 4 ． 古典概型的概率公式 P ( A ) ＝ 事件 A 包含的可能结果数 试验的所有可能结果数 . 1 ． 基本事件与古典概型的判断 【例 1 】 下列试验中，是古典概型的个数为 ( ) ①向上抛一枚质地不均匀的硬币，观察正面向上的 概率； ②向正方形 ABCD 内，任意抛掷一点 P ，点 P 恰与 点 C 重合； ③从 1 ， 2 ， 3 ， 4 四个数中，任取两个数，求所取两 数之一是 2 的概率； ④在线段 [0 ， 5] 上任取一点，求此点小于 2 的概率． A ． 0 B ． 1 C ． 2 D ． 3 解析： ① 中，硬币质地不均匀，不是等可能事件，所 以不是古典概型． ②④的基本事件都不是有限个，不是古典概型． ③符合古典概型的特点，是古典概型问题． 答案： B 剖析： 一个试验是否为古典概型， 在于这个试验是否 具有古典概型的两个特点——有限性和等可能性， 只有同 时具备这两个特点的概型才是古典概型． 2 ． 古典概型的求法 【例 2 】 将一颗骰子先后抛掷 2 次，观察向上的点 数，求： (1) 两数中至少有一个奇数的概率； (2) 以第一次向上的点数为横坐标 x ， 第二次向上的点 数为纵坐标 y 的点 ( x ， y ) 在圆 x 2 ＋ y 2 ＝ 15 的外部或圆上的 概率． 解： 由题意，先后抛掷 2 次，向上的点数 ( x ， y ) 共有 n ＝ 6 × 6 ＝ 36 种等可能结果，为古典概型． (1) 记 “ 两数中至少有一个奇数 ” 为事件 B ， 则事件 B 与 “ 两数均为偶数 ” 为对立事件，记为 B － . 因为事件 B － 包含的基本事件数 m ＝ 3 × 3 ＝ 9. 所以 P ( B － ) ＝ 9 36 ＝ 1 4 ，则 P ( B ) ＝ 1 － P ( B － ) ＝ 3 4 ， 因此，两数中至少有一个奇数的概率为 3 4 . (2) 点 ( x ， y ) 在圆 x 2 ＋ y 2 ＝ 15 的内部记为事件 C ，则 C － 表示 “ 点 ( x ， y ) 在圆 x 2 ＋ y 2 ＝ 15 上或圆的外部 ”． 又事件 C 包含基本事件： (1 ， 1) ， (1 ， 2) ， (1 ， 3) ， (2 ， 1) ， (2 ， 2) ， (2 ， 3) ， (3 ， 1) ， (3 ， 2) ，共 8 种． 所以 P ( C ) ＝ 8 36 ＝ 2 9 ，从而 P ( C － ) ＝ 1 － P ( C ) ＝ 1 － 2 9 ＝ 7 9 . ∴点 ( x ， y ) 在圆 x 2 ＋ y 2 ＝ 15 的外部或圆上的概率为 7 9 . 剖析： 求古典概型的概率的关键是求试验的基本事件 的总数和事件 A 包含的基本事件的个数，这就需要正确 列出基本事件， 基本事件的表示方法有列举法、 列表法和 树形图法，具体应用时可根据需要灵活选择． 3 ． 古典概型与统计的综合应用 【例 3 】 海关对同时从 A ， B ， C 三个不同地区进 口的某种商品进行抽样检测， 从各地区进口此种商品的数 量 ( 单位：件 ) 如下表所示．工作人员用分层抽样的方法从 这些商品中共抽取 6 件样品进行检测 . 地区 A B C 数量 50 150 100 (1) 求这 6 件样品中来自 A ， B ， C 各地区商品的数量； (2) 若在这 6 件样品中随机抽取 2 件送往甲机构进行 进一步检测，求这 2 件商品来自相同地区的概率． 解 ： (1) 因 为 样 本 容 量 与 总 体 中 的 个 体 数 的 比 是 6 50 ＋ 150 ＋ 100 ＝ 1 50 ， 所以样本中包含三个地区的个体数量分别是