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- 2020-09-13 发布于天津
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精选校园不文明行为调查报告
校园不文明行为
内容:平时观察
报告内容:
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的 校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在 我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的 草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数 学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有 的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自 顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同 学;教室里有乱涂乱画的桌子, 摇摇晃晃的凳子;有用脚“开” 门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整 洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学 受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。 以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范, 而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以 在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自 己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家 形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌” 活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评
比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨
术爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从 我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的 力虽吧!
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