小学音乐社团活动方案.pdfVIP

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  • 2020-09-13 发布于天津
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打苴小学春季学期文艺社团活动方案 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底 蕴,丰富学生的校外文化生活, 激发学生学习音乐的兴趣, 培养学生的音乐审美 能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了舞蹈兴趣小组,并 力求整个活动能顺利、高效地开展。 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸, 与课堂教学相比更加具有灵活性和 可塑性, 因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来, 为了使爱好音乐的学生一个 良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了文艺社团。 二、学生情况分析: 本学期舞蹈兴趣小组的成员由 3—6 年级的舞蹈特长学生组成。由于学生较 小,无基础也无舞台经验, 协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展, 虽然 有较强的积极性, 但是手脚并不听使唤, 不能按照老师的要求进行练习。 这便需 要我们老师策划出新颖适合的教学内容, 形成自己独特的教学风格和耐心的教学 态度,让学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。 三、活动目的 为使学生的课余生活更加丰富, 使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台, 音乐社团 开展各式各样的音乐活动, 从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。 为了将 培优做到位, 我们及时发现音乐人才, 使学生有兴趣加入到音乐社团中来, 并对 学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大, 树立起学生的自信心, 为校园文化建设 建立起坚实的基础。 四、活动要求 老师要做到关注每一个学生薄弱点, 并对以强化, 对学生坚持鼓励为主的教学思 想,及时评价每一个环节中的表现, 保证每一节课都让孩子们学到知识, 孩子们 要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。 五、活动时间、地点 1、时间:每周三下午三节课 2、地点:四年级多媒体教室,舞蹈,操场 3、指导教师:牛凤芬 王海琼 六、活动内容 精选文库 我们开设有音乐乐和少儿舞蹈两门课程, 为了照顾到学生的兴趣爱好, 每周音乐 和舞蹈交替进行。 音乐主要让学生掌握不同年龄阶段, 针对不同的嗓音有不同的演唱技巧, 除了上 课应该掌握的知识外, 还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识, 并能对此进行解释 说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的听力有一定的训练。 舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的舞蹈组合进行练习。 七、活动要求 老师要做到关注每一个学生薄弱点, 并对以强化, 对学生坚持鼓励为主的教学思 想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识。 孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。 八、活动措施: 1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。 2、热身运动:在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身 运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围, 使孩子们的身体和情绪适应课堂训 练的准备,避免用力过度。 3、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等 4 、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创 编能力和学生的创造能力。 5、排练 1——2 个精品舞蹈, 通过这些组合来锻炼学生,

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