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最新《神奇的玻璃家族》小学语文教案范文 《神奇的玻璃家族》是西师大版四年级下册第七组的一篇略读课.本课把科教知识内容以孩子们喜欢的童话故事形式出现,下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《神奇的玻璃家族》教案范例,欢迎大家阅读! 小学四年级语文《神奇的玻璃家族》教案范例一 教学目标: 1.认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语. 2.朗读课文.抓住并理解重点词句,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途. 3.通过理解课文的内容,激发学生勤奋学习的自觉性. 教学过程: 第一课时 学习目标: 学习生字词.整体感知课文,学习第一自然段. 教学步骤: (一)导入新课 同学们,玻璃是我们日常生活中经常见到的东西,你知道玻璃有哪些种类吗?它们有什么用处呢? 今天我们就来学习一篇关于玻璃的课文:新型玻璃 “新型”是什么意思?(新的类型,新的品种)那么这篇课文中有哪些新型玻璃呢?它们有什么特点?有什么用处呢?就让我们带着这些问题来学习课文,到课文中去寻找答案. (二)熟读课文,了解课文内容 1.请同学们打开课本,各自读课文.思考:这一课一共介绍了几种新型玻璃?是哪几种?同时划出不懂的词语. 明确:本文一共介绍了五种新型玻璃,有夹丝网防盗玻璃、