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最新《林中乐队》语文教案范文 《林中乐队》课文没有华丽的辞藻,但字里行间渗透了作者长期贴近大自然,细心观察,潜心研究积累起来的成果,下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《林中乐队》优选教案设计,希望能帮助到大家! 小学四年级语文《林中乐队》优选教案设计一 教学目标: 1.认识8个生字,写字6个.继续练习写摘录笔记和独立识字. 2.能说出“异想天开,不折不扣,清脆,婉转,喧嚣”等词语在课文中的意思.积累象声词.懂得有破折号句子的意思. 3.正确标画文中的重点语句.用学过的方法品味重点词语,体会中心句的作用. 4.正确,流利、有感情的朗读课文,激发想象,感受作者聆听林中乐队演奏时的愉悦心情,培养学生热爱自然,热爱动物的情趣. 重点难点: 1、体会作者聆听林中乐队演奏时愉悦的心情. 2、能理解文章用具体的内容来说明中心句,体会中心句的统领作用. 教具准备: 生字卡片 小黑板 教法学法: 导读法 小组合作交流法 教学过程: 第一课时 一、激趣导入,揭题质疑 1.播放一段有各种小动物的音乐. 2.师:你有什么感受?指名回答. 3.师:在森林中,各种小动物的叫声都是美妙的音乐,他们共同组成了林中乐队. 5.板书课题:林中乐队.学生齐读课题. 二、初读感知,自主学习 1.指名朗读课文 (1)要求: