第一课时
一、课题:接待来访人员
二、教学目标:通过学习基本掌握接待来访人员的礼仪
三、教学重点:接待工作的程序、方法和礼仪;
宴请接待的程序与礼仪;
四、教学过程
步骤一:案例导入
案例:天地公司的初萌是一个新员工, 她在前台负责接待来访的
客人和转接电话, 还有一个同事小石和她一起工作。 每天上班后一到
两个小时之间是她们最忙的时候,电话不断,客人络绎不绝。一天,
有一位与人力资源部何部长预约好的客人提前 20 分钟到达。初萌马
上通知人力资源部,部长说正在接待一位重要的客人,请对方稍等。
初萌转告客人说:“何部长正在接待一位重要的客人,请您等一下。
请坐。”正说着电话铃又响了,初萌匆匆用手指了一下椅子,赶快接
电话。客人面有不悦。小石接完电话,赶快为客人送上—杯水,与客
人闲聊了几句,以缓解客人的情绪。
(1)请问秘书初萌有什么不妥的地方?
(2)秘书接待应做好哪几方面的准备工作?
步骤二:讲解新内容
一、接待工作程序
1、接待前的准备工作
(1)、心理准备
精选文库
① “诚恳”的心情
②合作的精神
(2 )、物质准备
①、环境准备
包括前台、会客室、办公室、走 廊、楼梯。
②、办公用品的准备
包括前厅和会客室
提示 :
最好每天下班前把所有的办公用品都整理好, 第二天就不会手忙
脚乱。上班能提前 10 分钟到达,就有时间把接待环境再清洁整理一
遍,良好的接待环境会使自己和客人都愉快。
二、接待工作的实施
(1)基本程序
/standup(站起来 )
3S—— see(注视对方 )
\smile(微笑 )
亲切迎客 热情待客 礼貌送客
(2)基本环节
A 微笑着向客人问候
B 了解客人的身份和来访目的
C 引领客人到贵宾室或有关的办公室
D 为客人准备茶、咖啡或其他饮料
— 2
精选文库
E安排主管接见
三、送客
A 起身相送
B 握手道别
C 目送离开
日常接待工作流程图
布置接待的 迎候来访 了解来访
介绍主宾 引导 向领导通报来访者
处理临时 必要时帮助上司中断 做好来访
送客
— 3
精选文库
第二课时
一、课题:接待来访人员实训
二、教学目标:热情、礼貌的做好迎来送往工作,为企业塑造良好的
形象
三、教学重点: 着重提示同学们在角色扮演的言行举止必须符合商务
礼仪。
四、教学过程
内容:1.东方广告公司的设计总监王涛和他的助手陆思就广告文案的
定稿约见广东省
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