部编版八年级语文上册 第三单元 13《唐诗五首》黄鹤楼教学课件 .pptVIP

学习目标 1.了解作者，积累字词。 2.理解诗意，体会情感。 3.赏析艺术，品味语言。 4.想象意境，感情背诵。 分组读译，概括意思 黄 鹤 楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 ? 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ? 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 分析 所见 所思 传说中的仙人已乘黄鹤离去，这里只剩下（一座巍峨的）黄鹤楼。 黄鹤离去不会再回来了，千百年来（只剩下）白云在此飘荡。 晴天从黄鹤楼遥望对岸的原野，汉阳的树木看得清清楚楚，鹦鹉洲上，草长得极茂盛。 太阳将要落山，故乡在何处？眼前只见雾霭笼罩江面，令人发愁。 1.诗中借用仙人故事的诗句是哪一句？引用神话传说表达了作者怎样的情感？ 第一句。引用黄鹤楼的神话传说，实际上传达出诗人内心的孤寂与苦闷。 精读文本 2.五、六句写看到的繁荣景象，而七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法？传达了诗人怎样的情感？ 反衬手法，传达出诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。 3.“此地空余黄鹤楼?”和?“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义、作用有何不同。 第一个“空”可理解为“空空荡荡?”，强调空间上的虚