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第 8 课 彩色的梦 课 题 导 入 小朋友们,你做过梦吗?在梦里大家 都遇到过哪些好玩的事情?有一个小朋友, 就用他五颜六色的画笔,画出了一个多彩 的梦,让我们一起去感受下吧! 作 者 简 介 高洪波 男,笔名向川,诗人、散文家, 1951 年 12 月生 于内蒙古。 1988 年毕业于北京大学中文系。 1971 年开始发表作品。 1984 年加入中国作家协 会。中国作协副主席。作品曾获全国第三届儿 童文学优秀作品奖,先后出版过儿童诗集《大 象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、 《喊泉的秘密》、《我喜欢你,狐狸》、《种 葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》、《飞龙与 神鸽》。 生 字 广 场 彩 拉 森 梦 结 苹 般 精 灵 认 读 园 地 盒 聊 坪 郁 囱 叮 咛 píng hé liáo cōng yù níng dīng 重 点 词 语 彩色 梦想 透明 拉手 葱郁 烟囱 叮咛 流动 整 体 感 知 说说课文讲了一件什么事。 课文讲在一个铅笔盒里有许多彩色铅笔, 他们是大森林的精灵,画出了彩色的梦;红 红的太阳挂在蓝天上,葱郁的雪松林里有绿 色的草坪、红色的野花。 再 读 课 文 边读边想,课文可以分为几个部分。 第一部分(第 1 小节)彩色的梦。写“我”有 一大把彩色的梦——彩色铅笔。 第二部分(第 2 、 3 小节)彩色的画。具体写 “我”都画了些什么内容。 第 三部分(第 4 小节)彩色梦境。写“我”用 彩色铅笔画出的彩色梦境。 品 读 课 文 品读第 1 小节 我 有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上蹦跳。 品 读 课 文 这一大把彩色的梦是什么? 彩色铅笔 从哪里可以看出他们可能是彩色铅笔? 他们躺在铅笔盒里聊天 品 读 课 文 品读第 2 小节 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝——得——透——明! 品 读 课 文 脚尖滑过指的是什么? “脚尖”指彩色铅笔的笔尖; “滑过”指在纸上划过。 “脚尖滑过”指彩色铅笔在纸上画出一幅幅 美丽的画。 品 读 课 文 品读第 3 小节 在葱郁的森林里, 雪松们拉着手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大——又红。 品 读 课 文 诗人把太阳比作什么? 诗人把太阳比作苹果,既写出了太阳又大又 红的特点。而且太阳在小屋上面,就好像是 小屋的烟囱上结的果子。形象贴切。 品 读 课 文 品读第 4 小节 我的彩色铅笔。是大 自然的精灵。 我的彩色梦境, 有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 在溪水里流动……
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