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- 2020-09-15 发布于山东
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七年级班主任经验交流发言稿
我从参加工作至今,一直走得比 利。少不了学校各方面 我的关心和帮助,尤其是 妹老 和虞巧英老 的鼎力相助。从第一年当班主任的青 ,到第二年小有成 ,我 如何管理班 有了些自己的想法。
我 ,要做一名合格的班主任,首先要培养学生良好的行 。良好的 是生活健康的表 ,有利于学生形成良好的品德,有利于学生身心健康的 展,也有利于社会的文明的 展。反之,学生 不良,就可能 学生很多不想要的 “惊喜”。
( 1)良好 的培养要从关 期抓起
七年 的学生, 入学, 学校的一切都感到陌生,一开始的两三个星
期,无 他小学里表 怎么 ,他都会 “ 装 ”的很好,叫他往 他不敢往西。八年 学生 一年的学 生活,学 的方式等等 生了极大地改 ,此 再去扭 一些不良的 ,花得 、精力必定是成倍的, 不一定有好的效
果。所以七年 初期,是班主任抓行 范, 立良好班 的最佳 期。不 有 家 ,八九年的学生 然 格会老一些,但通 一个暑假的 整,他 会 新学年新同学新老 抱有美好的理想和期待,特 是 教 充 信任感。所以,第一个学期开学初也是一个关 的 期。
( 2)良好 的培养要从点滴小事抓起
在老学校的 候, 804 班的教室里 了三幅 法作品,都是 学生家 写的。其中一句就是 “勿以善小而不 ,勿以 小而 之。 ” 句 写得浅 易懂,却反映一个
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