人教版中职语文基础模块下册第11课《迎接挑战》教案.pdfVIP

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人教版(中职)语文基础模块下册教案设计 北京市园林学校教师授课教案 课程:语文 教师: 郭建华 序号: 8 周 12级6班 2012 年10月 16 日第 1、2 节 授课时间 班级 学时 2 课题章节 11、《迎接挑战》 知识 目标了解课文写作特点,体会书信体的行文方式及作用 能力 教学目标 目标理解和把握父亲给儿子的建议和希望 情感 增强应对社会竞争与挑战的能力,积极乐观面对现实人生 目标 重点 理解和把握“迎接挑战”的重要性 教学重难点 难点 建立“迎接挑战”的信心和形成正确的人生观、价值观、职业观 布置作业 书后练习、练习册。 授课类型 阅读欣赏 教学方法 使用课件 或在教室互动交流 迎接挑战 正 · 副 约翰 皮尔庞特·摩根 板 书 设 计 教 八条建议 学 内 容 提 三大部分 要 室主任签字 1 人教版(中职)语文基础模块下册教案设计 教案总体设计 为实现教学目标,针对学生和教学内容所运用的教学方法、手段, 安排的学生活动,时间分配及必要的说明 教学内容设计 学生活 时间 动设计 [教学过程] 第一课时 一、导入 提问 美国最后的金融巨头约翰 .皮尔庞特.摩根(John Pierpont Morgan)是 思考 5 “华尔街的拿破仑”,他曾两度使美国经济起死回生。他从一个无名小辈,经 过艰辛的努力奋斗,在强手如林的金融界站稳脚跟,并一一击败对手,终于 发展成为纽约市华尔街第一号人物,荣登美国经济霸主的宝座。在多个领域 成就卓著——其中包括铁路、钢铁、电话、电力、银行、保险。 “摩根式”的经营哲学是:不怕风险,勇于向强者挑战,实现独占鳌头 的目标,同时脚踏实地,一步一个脚印地去实现。 《摩根信札》是不愿公开的私人信札,并且是遗嘱形式的贵重藏品。信字 词 积 札“透露了太多摩根家族创造财富的秘密和人生智慧,是一本培养伟大企业 累 家无可比拟的教材”。上个世纪90年代,摩根家族登上美洲大陆360年后,才 得以出版,人们争相阅读。今天我们学习一篇他写给儿子的书信《迎接挑战》。 10` 二、初读课文,圈点勾画,积累字词

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