2018-2019学年上海市虹口区高二下学期期中统考数学试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年上海市虹口区高二下学期期中统考数学试题 一、单选题 1．直线m⊥平面α，下面判断错误的是（　　） A．若直线n⊥m，则n∥α B．若直线n⊥α，则n∥m C．若直线n∥α，则n⊥m D．若直线n∥m，则n⊥α 【答案】A 【解析】结合线面垂直、线线平行及线面平行的相关性质可以判断. 【详解】 由直线m⊥平面α，得： 在A中，若直线n⊥m，则由线面平行性质得n与α相交、平行或n?α，故A错误； 在B中，若直线n⊥α，则由线面垂直的性质得n∥m，故B正确； 在C中，若直线n∥α，则由线面垂直的性质得n⊥m，故C正确； 在D中，若直线n∥m，则由线面垂直的判定定理得n⊥α，故D正确． 故选：A． 【点睛】 本题主要考查空间位置关系的判定，可以借助模型求解，侧重考查直观想象和逻辑推理的核心素养. 2．已知直线1：2x﹣y+2＝0被双曲线C：x2﹣ ＝1截得的线段长等于3，下面哪一条直线被双曲线C所截得的弦长不等于3（　　） A．2y﹣x+2＝0 B．﹣2x﹣y+2＝0 C．2x+y+2＝0 D．2x﹣y﹣2＝0 【答案】A 【解析】结合双曲线图象的对称性可以得出选项. 【详解】 根据双曲线的图象关于x轴，y轴和原点对称可知， 与直线2x﹣y+2＝0关于原点对称的直线2x﹣y﹣2＝0被双曲线C所截得的弦长等于3； 与直线2x﹣y+2＝0关于y轴对称的直线2x+y﹣2＝0被双曲线C所截得的弦长等于3； 与直线2x﹣y+2＝0关于x轴对称的直线2x+y+2＝0被双曲线C所截得的弦长等于3； 故选：A． 【点睛】 本题主要考查双曲线的对称性，结合图形的特点，可以避免繁琐的计算. 3．有一把三角尺ABC，∠A＝30°，∠C＝90°，把边BC放置在桌面上，当三角尺与桌面所在的平面成60°的时候，AB边所在的直线与桌面所成的角等于（　　） A．arcsin B． C． D．arcsin 【答案】D 【解析】作出图形，找到直线与平面所成角，结合直角三角形的性质求解. 【详解】 过A作AD垂直于桌面，垂足为D，连CD，BD， ∵AC⊥BC，根据三垂线定理得CD⊥BC，∴∠ACD＝60°， 设BC＝x，则AC＝x，AB＝2x，∴AD＝， 所以AB边所在直线与桌面所成角为∠ABD， ∵． 故选：D． 【点睛】 本题主要考查线面角的求解，线面角的求解的关键是作出线面角，利用直角三角形的知识求解. 4．阅读材料：空间直角坐标系O﹣xyz中，过点P（x0，y0，z0）且一个法向量为＝（a，b，c）的平面α的方程为a（x﹣x0）+b（y﹣y0）+c（z﹣z0）＝0；过点P（x0，y0，z0）且一个方向向量为＝（u，v，w）（uvw≠0）的直线l的方程为，阅读上面材料，并解决下面问题：已知平面α的方程为x+2y﹣2z﹣4＝0，直线l是两平面3x﹣2y﹣7＝0与2y﹣z+6＝0的交线，则直线l与平面α所成角的大小为（　　） A．arcsin B．arcsin C．arcsin D．arcsin 【答案】B 【解析】先根据两个平面的方程，求出平面交线的方向向量，结合已知平面的方程确定平面的法向量，然后求解. 【详解】 平面α的法向量为＝（1，2，﹣2）， 联立方程组，令x＝1，得y＝﹣2，z＝2，令x＝3，得y＝1，z＝8， 故点P（1，﹣2，2）和点Q（3，1，8）为直线l的两个点，∴＝（2，3，6）为直线l的方向向量， ∵ ，∴直线l与平面α所成角的正弦值为， 故选：B． 【点睛】 本题主要考查直线和平面所成角的正弦，属于信息提供题目，理解题中所给的信息是求解关键. 二、填空题 5．过点（1，0）且与直线x﹣y＝0平行的直线方程是_____． 【答案】x﹣y﹣1＝0 【解析】利用两条直线平行可得所求直线的斜率，结合点斜式可求方程. 【详解】 设与直线x﹣y＝0平行的直线方程是x﹣y+m＝0， 且直线过点（1，0），则1﹣0+m＝0，解得m＝﹣1，所以所求直线方程是x﹣y﹣1＝0． 故答案为：x﹣y﹣1＝0． 【点睛】 本题主要考查平行直线的求法，注意平行直线方程的设法，属于简单题. 6．将边长分别为1cm和2cm的矩形，绕边长为2cm的一边所在的直线旋转一周得到一圆柱，则该圆柱的侧面积为_____cm2． 【答案】4π 【解析】确定圆柱的底面半径和母线长，利用侧面积求解公式可得. 【详解】 依题意，圆柱的底面半径为1，母线长为2，所以该圆柱的侧面积为S＝2×2＝4． 故答案为：4． 【点睛】 本题主要考查圆柱侧面积的求解，圆柱侧面积的求解关键是确定半径和母