高二单招班班主任工作计划.docxVIP

单招班班主任工作计划 班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者。为了培养学生勤学上 进、互相超越、永不放弃的精神，根据***班实际情况，特制定本计划。 一、 指导思想：有信心 有耐心 有爱心 在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。如果班 主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信 任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在 了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展 工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。 二、 班级概况 ***班现有37名学生，男生24名，女生13名，其中有10位同学住宿，6名男生4名 进入高二，由于重新分班，现在的***班由原来四个班自主选择机电专业的学生组合而成，基 础素质层次比较大，因而如何让学生能够尽快地适应新的班级，利用有限的时间提高学习效 率，扬长避短，突出先进，抓住优点，改进缺点，培养习惯，营造和谐。 二、工作目标： 学会做人 学会学习 学会生活 1、 在各方面严格要求学生，尤其是在自学能力和技能训练方面。 2、 通过各种活动或主题班会，增强班级凝聚力和营造一个良好的你追我赶的学习余围。 3、 通过思想教育，转化后进生思想心态，提高思想觉悟，教会学生如何做人。 4、 不断激励学生，让学生在各方面都能有所进步。 四、主要工作及具体措施 1、 行为规范教育 要求学生明确一日常规细则，做到人人知晓，严格遵守学校各项规章制度。平时利用早 读和班会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常 化、规范化。 2、 班十部队伍建设 改建一支高素质的班十部队伍，使其成为班主任管理班级的得力助手，成为学生学习的 榜样。健全班委会的各项功能，明确分工，互相配合，同时定期召开班委会会议，切实培养 学生的管理能力，师生共同管理好班级。 (!)开学初，进行班十部民主选举，改选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级 领导核心。 每个月召开一次班十部工作会议，并不定期对班十部进行工作能力培训。 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班长负责制。 3、 增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 本学期将加强通过各种形式的主题班会、班级活动、学生活动等，让每一位学生都参与进 来，让他们知道他们是班级不可缺少的一员，让每位同学都努力为班争光，构建一个团结 和 谐、奋发进取的团队，增强班级的凝聚力，让每位同学对班集体都有一种归届感与荣耀感。 做好课问操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。争做美丽 学生。 4、 抓好学生的学习 在班上树立正面、积极的学习榜样，发挥榜样作用。 要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。 每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。 多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法 指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。 协调各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间， 使各个科目协调发展。 关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心交流，帮助其找 出学习中的不足，努力使其在所有学科上得到均衡的发展。 5、 班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手： (1) 课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，乂 有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 课问纪律。课问是学生轻松休息的时间，良好的课问纪律将会给整个校园带来活跃而轻松 的气余。建议同学们课问不做剧烈的体育运动，鼓励同学课问走出教室，接近大自然，放松 自己。 宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行 要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就 寝、卫生等情况，及时监督，及时管理。 6、 加强学生心理教育，促进健康成长 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生， 给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽 快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。 7、 加强家校联系，与家长共同完善对孩子的教育 建立师生联系制度，多发校信通，实话实说；对学生进行一对一的学习和心理辅导，争 取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发 热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生