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- 2020-09-14 发布于山东
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中秋节主题班会教案
一、活动目的:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解
中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中
国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新
节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我
们带来快乐与幸福。
二、活动时间: 20XX 年 9 月 17
三、活动准备: 苏轼的《水调歌头》 ok 带、中秋灯谜、 图画、月饼
四、活动地点:五( 4)班教室
五、活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一 、中秋节的来历和风俗
1、 中秋节的由来
(1)老师:队员们?每当天气晴朗的夜晚, 天空上有什么?
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月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。 )
2)、出示圆形月饼,让学生比较。
老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)
3)、说中秋节的由来。
老师:谁知道中秋节的来历?
4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节
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