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- 2020-09-15 发布于湖南
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今泰学院推荐文档
第一节神经调节的结构基础和基本方式
教学设计
Teaching design of structural basis and
basic methods of neural regulation
编订:JinTai College
第 1 页 共 11 页
今泰学院推荐文档
第一节神经调节的结构基础和基本方式教学
设计
前言:小泰温馨提醒,生物学又称生命科学、生物科学,是一门由经验主义出发,广泛的
研究生命的所有面向之自然科学,内容包括生命起源、演化、分布、构造、发育、功能、
行为、与环境的互动关系,以及生物分类学等。本教案根据生物课程标准的要求和针对教
学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、
并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及
打印。
教学设计
教学目标
1 .理解神经调节的基本功能;了解神经系统的组成概况。
2 .掌握神经元的概念、基本结构与功能;了解神经元的类
型及其分布。
3 .掌握反射的概念、反射弧的概念及反射
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