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今泰学院推荐文档 第十三章传染病 教学设计 Chapter 13 teaching design of infectiou s diseases 编订：JinTai College 第 1 页 共 12 页 今泰学院推荐文档 第十三章传染病 教学设计 前言：小泰温馨提醒，生物学又称生命科学、生物科学，是一门由经验主义出发，广泛的 研究生命的所有面向之自然科学，内容包括生命起源、演化、分布、构造、发育、功能、 行为、与环境的互动关系，以及生物分类学等。本教案根据生物课程标准的要求和针对教 学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、 并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及 打印。 教学目标 1 ．了解人类传染病和预防传染病的一般措施。理解传染病 流行的三个环节。 2 ．学习使用显微镜观察相应的病原体，提高显微镜的操作 技能。 3 ．介绍我国和本地区爱国卫生运动的开展，及其所取得的 成就。贯彻以预防为主、防重于治的精神，并注意培养学生的参 与意识。 重