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英文吧活动策划书
篇一:英语活动策划书
英语活动策划书(一)
一、 活动指导思想
词汇是英语学习的基础,只有打好坚实的基础才能在英 语学习中取得更好的突破。接学校领导指示,为了培养学生 记忆单词的好习惯,特举办此次比赛,以激发学生的积累词 汇的动力。
二、 活动主题:团结协作运篮球写单词比比谁最棒。
三、 活动目标
1、 通过活动,激发学生积累词汇的动力。
2、 使学生通过这个活动团结协作,增强班集体凝聚力。
四、 活动策划小组人员组成;
陈振华刘俊
五、 活动准备工作
1、 在一二年级教学楼入口处和大小餐厅门口张贴宣传 海报。
2、 每班自制宣传横幅,以备参赛时使用。
3、 组织老师:陈振华刘俊。
六、参赛方式
1、集体参赛方式,每班选派 40位同学(20男20女)
2、每班选派三位监督员,随机分配到指定班级检查人
数,运篮球,写单词规范情况。 3、20个班分为四组每组 5
个班。
七、 活动地点
求实中学东校大操场。
八、 活动时间
本大周周二课外活动时间。
九、 评委老师
李箸李雪婷马睿刘俊陈英华袁学超朱庆挺陈振华西蕾
田真真张京乒马芳菲。
十、评分办法
参考时间,单词正确率项最优者获胜。
十一、奖项设置
一等奖4个
二等奖8个
三等奖8个
英语活动策划书(二)
一、活动目的
英语四六级余温尚存,为营造一个学英语、说英语的良 好氛围,提高我系学生对英语的兴趣与积极性,宣传中心特 拟定此项策划 “我爱 say英语”,让更多喜欢英语而不
敢说英语的学生、以及害怕说英语的学生共同融入到这个活
动中,充分发挥学生自编、自导、自演的能力,让英语进入 生活。
二、活动流程与计划
4月初:宣传动员阶段 (手绘海报宣传、书面通知 )
4月初一一5月中句:疯狂英语周
5月中下句:自编、自导、自演英语小品 (每班策划一
个英语小品)
1、 第一环节
宣传热身环节,通过书面通知海报形式,鼓励大一大二
积极报名参加。
星期二星期四早自修开展英语领读。
2、 第二环节
1) 辩论赛启动详见附一
2) “英语四、六级”主题班会(每班开展一个主题班
会,日期四月二十五号左右)
3、 第三环节
总汇演:
活动流程:
1、 VCR回顾
回顾二个环节英语疯狂周的整一系列活动及各班在活
动中的表现。
2、 领导致辞
嘉宾:忻红斌(理学系党总支书记)
浅谈大学生应如何克服对英语四、六级的恐惧
3、 五组队伍晒英语小品(大一各班分别出一组,大二 选两组。自编,自导,自演一个英语小品)
4、 表演式辩论决赛(由辩论赛中表现突出的选手自组 一场表演式辩论决赛)辩论时,每句话中至少有三个英语单 词,且紧扣主题。
辩论主题:四六级证书是否重要
5、 颁奖环节:选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁 发证书。
6、 活动总负责:聂津君(辅导员,理学系宣传中心指 导老师)对此次活动总结并宣布落幕。
三、 参加对象:
理学系08、09级学生,以班为单位。
四、 总结评比
根据疯狂英语周各班的表现得分以及英语小品的内容 与质选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁发证书。
理学系宣传中心
英语活动策划书(三)
一、 活动名称
多彩英语角
二、 活动时间
20**年10月21日
三、 活动地点
山东师范大学图书馆南门
四、 主办者
山东师范大学化学院社团部英语吧社团
五、 活动的目的及意义
1、 英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴 近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老 社员的距离,增进其有好关系。
2、 为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展 现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开 口说英语。
3、 为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英 语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环 境。
六、 活动的前期工作
人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动
策划部整理策划方案,并以书面形式提交活动报告
文艺干事选定主持人及开场节目表演者
邀请外国朋友及英语专业研究生
组织部维持全过程秩序
材料准备:将带有单词的卡片装入气球中(保证每个气
球中至少有十张卡片)七
球中至少有十张卡片)
七、活动内容
宣传条幅音响设备
1、 开场歌曲待定
2、 FREE TALK
将到场的社员分为五组,每组由社员和英语专业或外国 朋友(组长)组成。组长带领大家就某一话题进行讨论,大 家自由发言,时间为 50分钟左右。
3、 互动环节--猜单词
每一组选出2人,每组各选个气球。 其中一人将气球扎 破,拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在 1分钟 内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品。
篇二:英语协会活动策划书
英语协会活动策划书
篇三:英语文化活动月活动策划书
山东省泰山中学对外交流中心中加班
“英语文化活动月”方案
我们的宗旨 (aim):To
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