(最新完整版)六年级语文复习题1.docVIP

总复习题四： 小学语文基础知识复习 一、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（  ）。 A 、对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。 B、对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C、对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？ D、对不起，这次算我错了，好不好？ 二、又在过生日了， 每年我都要收到不少钱。 今年我想变个花样， 能不能让长辈们题赠一些 激励我的话语呢？我找来十几张白纸订成一个手册，用彩笔在第一页写上（  ） 四个大字，还画上牵牛花吹小喇叭的花边。生日那天，要吃蛋糕了，爷爷掏出钱，我连忙伸 手挡住，并模仿电视上“ 脑白金” 广告词说： “ 今年生日不收礼， ”。我 把“ 生日留言册” 捧到爷爷面前。 “ 哟，长大了，挺有创新精神的嘛！ ” 爷爷一边说，一边接 过钢笔写下一句鼓励我学习的名言： “ 。” “ 我 也 写 ， 我 也 写 。” 奶 奶 一 边 说 ， 一 边 在 小 册 上 写 下 “ ”。呵呵，奶奶写的是我们的校训呢。还是爸爸的学问大，提笔写 下了一副关于学习的对联： 。 三、李天意匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后将纸扔在地上。同 学媛媛见了说： “ 你很讲究个人卫生啊！ ” 李天意同学不好意思地笑了笑，随手将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾箱。 媛媛的言外之意是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 媛媛这样说更得体：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、课文《最大的麦穗》告诉我们： “ 追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才 是实实在在的。 ”（观点 A ） 但有人却认为： “ 追求永无止境，重在追求的过程，在永不 言弃。” （观点 B ） 我赞同观点＿＿＿， 因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 课文《山谷中的谜底》 告诉我们：“ 有时弯曲不是屈服和毁灭， 而是为了生存和更好地发展。 ” 对此观点， 你是赞同，还是有异议， 请表明自己的观点和理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、下面玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象， 把玲玲与老师的 对话补上。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行 吗？ 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。  老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一 下。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。  老师：是这样，学校明天晚上  7： 00 召开家长 会。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。  老师：还是你细心， 在教师办公室二楼会议室， 主要征求他们对学校的办学有什么意见。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下， 并写下来： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ 六、以“ 小学生要做家务” 或者“ 小学生不必做家务” 为话题，谈谈自己的意见。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、假设你是记者，要采访身边的无名英雄，如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等，请你 选择一个采访对象，写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。 采访对象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 开场白：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 采访内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ 结束语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、电脑已进入了千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑来代替， 且打印出来的字美观 整齐， 有人就认为有了现代化的书写工具，不必再费神地去练字了。对此， 你有什么看法？ 以正方反方的形式说明理由。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 九、欢乐的毕业联欢会结束了。在和王老师告别的时候，他亲切地拉着我的手说：  “ × × 同 学，希望你今后在学习上取得更大的进步！ ” 我说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 李芳：“ 转眼就要毕业了，暑假里你有什么打算？ 我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 李芳：这样好