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乐山市高中2020届教学质量检测
思想政治参考答案及评分标准
2019.7
第1卷(选择题 共48分)
1-5:DDCAC 6-10: BABDD 11-15:BBDCD 16-20: ACDCB 21-24:BACA
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
25. (12 分)
①实践具有能动性。经过十多年的准备,拍摄黑洞照片是为了找到黑洞真实存在直接证
据说明实践是人有目的、有意识的活动。(2 分)
②实践具有社会历史性。历时两年时间,全球30 多个研究机构的200 多名科学家团结
协作才成功拍摄到黑洞照片。(2 分)
③实践是认识发展的动力,实践是实践是认识的目的,实践是检验认识真理性的唯一标
准。实践的发展提供的认识工具“事件视界望远镜”成功为黑洞拍照,黑洞照片验证了史瓦
西的相关理论,并对未来黑洞与星系演化的研究有着极为重要的意义。(6 分)
④认识具有反复性,无限性。科学家们历经重重困难,历时2 年进行拍摄、2 年“冲洗”
才让黑洞拥有了一张“正面照”,说明追求真理是一个曲折的过程。(2 分)
26. (12 分)
①矛盾就是对立统一,用对立统一的观点看问题。我们既要加强合作,又要积极寻找正
确的方法解决分歧,推动中美关系向前发展。(4 分)
②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。我们要具体分析中美关系在各个阶段的
新问题、新情况,有针对性地解决不同时期的问题,从而推动中美关系持续发展。(4 分)
③主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和和次要方面辩证统一,要坚持两点论与重点
论的统一。我们要着力解决好经贸关系这块中美关系的“压舱石”;既要努力寻求双方的共
同利益,管控分歧,又要使合作与发展成为中美关系中的主流。(4 分)
27. (12 分)
①建设者们正确发挥主观能动性,以尊重客观事实为前提。根据港珠澳地区经济发展
的客观要求和海洋环境特点,设计科学方案,做到了按客观规律办事。(3 分)
②建设者们正确发挥主观能动性,认识和利用规律,用科学理论武装头脑,指导实践。
学习最专业、最前沿的工程知识与技艺,科学解决了建设中遇到的问题。(3 分)
③建设者们正确发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。通过有针对的
学习,攻克了大量技术难题,创造性的设计出了“桥岛隧”方案。(3 分)
④建设者们把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把高度的革命热情和严谨踏实
的科学态度结合,在奋斗精神、敬业精神的鼓舞下,最终成功修建了港珠澳大桥。(3 分)
28. (16 分)
(1)(12 分)
①坚持正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大
人民的立场上。乐山通过“双创”工作,有利于提高城市治理能力、增强城市综合竞争力,
满足人民群众对美好生活的向往,(3 分)
②社会存在决定社会意识。乐山市通过实施五大提标工程,为市民提供更加完善的公
共服务设施,有利于带动全民文明素养,树立健康生活理念。(3 分)
③社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。乐山
市广泛宣传,有利于让“双创”工作深入人心,让全市上下同心协力,积极投入“双创”工
作打赢“双创”攻坚战。(3 分)
④人民群众是历史的创造者,是推动社会历史发展的决定力量,我们要要树立群众观
点,坚持群众路线。乐山市“双创”工作坚持全域联动、全民参与,有利于充分发挥人民群
众的主体作用,使“双创”工作落实落地。(3分)
(2)(4分)示例
①人人关心双创,人人支持双创,人人参与双创——量变是质变的必要准备。(2分)
②乐山是我家,创卫靠大家——联系具有普遍性。(2分)
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