(人教版)20xx年秋物理八年级上册：2.2《声音的特性》课件.docxVIP

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2020-09-15 发布于天津
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第第页共页人教版年秋物理八年级上册声音的特性课件人教版年秋物理八年级上册声音的特性课件第节声音的特性小实验什么因素决定音调的高低将一把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发的声音同时注意钢尺振动的快慢改变钢尺伸出桌边的长度再次拨动注意使钢尺两次振动幅度大致相同比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调一音调数据记录一一有什么结论实验结论音调的高低与发声物体的振动频率有关振动频率越大发出的声音音调越高振动频率越小音调越低物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率频率是描述发声体振动快慢的物理量频率

第第 PAGE #页共5页（人教版）2017年秋物理八年级上册:2.2《声音的特性》课件（人教版）XX年秋物理八年级上册： 2、2《声音的特性》课件第2节声音的特性,，小实验,什么因素决定音调的高低？将一-把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边、拨动钢尺，听它振动发岀的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动、注意使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。，一、音调，数据记录,一一有什么结论？，，实验结论，音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低。，物理学上将发声体每秒振动