专题讲座学前教育现状与发展趋势.pptVIP

专题讲座: 学前教育: 现状与发展趋势 主要内容 口学前教育的现状 ■学前教育的现状(5个方面) ■美国、英国、香港的学前教育改革 目学前教育的发展趋势(5个方面) 2018/11/21 学前教育的现状 口调整学前教育目标,注重培养幼儿的社会性品质和 个性品质 口改革幼几园课程,强调幼儿和诸发展 口做好儿童入学准备,加强幼儿园与小学的衔接 口重视家庭教育,加强幼儿园与家庭的合作 口注重儿童的早期教育,提出学前教育从零岁开始 2018/11/21 3 1调整学前教育目标 注重培养幼儿的社会性品质和个性品质 2018/11/21 60年代 口高、新、难原则为指导的课程改革 口布鲁姆关于儿童早期智力发展的观点 口把早期教育误解为早期智力开发,导致“智育 中心”,忽视学前儿童社会性和情感的发展 2018/11/21 80年代以来 口人文主义教育观的回归 口各国教育工作者呼吁要注重幼儿的整体发展 日1985年6月在日本召开的“日、美、欧幼 儿教育、保育会议”的中心内容—要求从 “智育中心”转向幼儿个性的全面发展 2018/11/21 2.改革幼儿园课程 强调幼儿和谐发展 口课程,是学校教育中最富有意义的领域之一,它对 学生的发展、社会变化乃至文化变迁都会产生深远 影响 口历来的教育改革莫不以课程为突破口,课程亦成为 教育研究的重心之一 口各国都把改革幼儿园课程作为学前教育的首要