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- 2020-09-16 发布于天津
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四年级数学下册( RJ ) 教学课件 第 4 课时 小 数 的 大 小 比 较 第 4 单元 小数的意义和性质 一、复习准备 老师带了 500 元去买自行车,一辆自行车 的价钱是 368 元,老师带的钱够吗? 500 元> 368 元 当 整 数位数 不同时 ,位数多的 那 个数就 大 ;当位 数 相同时 , 从最高 位 开始比较 , 按 数位 顺序 一位 一位地 比 。 你能解 决这 个问题 吗? 说 一 说整 数 大 小的 比较 方法。 老师买了 一些 日 用 品 后, 剩下 14.8 元 ,还想 买 一 支标价 是 13.50 元 的 钢笔 , 老师带 的 钱够 吗? 问题: 老师剩下 的 钱够买钢笔 吗? 说 一 说 你的想法。 14 . 8 元> 13 . 5 元 够买 , 因为 14.8 元> 13.5 元 。 你能 给他们排 出名 次 吗? 二、探索新知 4 3 . 05 m > 2 . m 先 比较整 数部分,小 明 的成 绩整 数部分是 3 ,其 他 同学 的成 绩整 数部分 都 是 2 ,小 明跳得最远 。 3 > 2 ① 谁跳得最远 ? ① ② 整 数部分 相同 ,就 比较 十分位。小 军 的成 绩 十分位 上是 9 ,小红和小 莉 成 绩 的十分位上 都 是 8 ,所以 他 们 三 人 中,小 军跳得最远 。 2 . 8 m 2 . 93 m 8 < 9
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