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- 约2千字
- 约 48页
- 2020-09-16 发布于上海
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轻叩诗歌的大门;整体了解; 搜集诗歌。可以通过阅读报纸,杂志和书籍,访问其他人等途径搜集创作的诗歌或记录当地流传的民歌,童谣。也可以搜集有关诗歌的知识和故事。
整理资料。小组讨论搜集到的资料,把诗歌分分类,可以按诗人分,可以按内容分,可以按形式分,可以按时间分······分好以后,按类别再搜集补充一些诗歌。
欣赏诗歌。选择自己最喜欢的一首诗,借助工具书了解大意,体会感情。在小组内向同学推荐自己喜欢的诗,先放声朗读,再说说自己为什么喜欢这首诗。;1.诗经·采薇(节选);春夜喜雨 【唐】杜甫;3.西江月·夜行黄沙道中;4.天净沙·秋;太阳的话 白桦;1、诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。
(1)古体诗包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。;与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。
① 一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。 ② 一种称“律诗”,每
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