幼儿园大班参观小学的活动方案.docVIP

幼儿园大班参观小学的活动方案 幼儿园大班参观小学的活动方案 【活动目标】 了解小学的环境设施和小学生的学习生活。 为进入小学生活做好心理准备。 【活动准备】 联系幼儿园附近的一所小学，安排参观内容。 【活动过程】 1.教师：你去过小学吗？小学和幼儿园有哪些不同？ 2.教师：今天我们要到台江实验小学参观，你最想看到什么、最想知道什么？ 3.教师归纳出幼儿需要了解的方面，入：小学生的升旗活动、小学生的教师里有什么？与幼儿园的教师相比，小学的教师有哪些不同？小学的操场和幼儿园的有什么不同？小学生在学校里做什么？ 参观前教师提醒幼儿参观小学的注意事项，如：有礼貌、专心听老师和小学生的介绍，走廊排好队、靠边走。 1.参观大操场。让幼儿在大操场上奔跑，感受操场很大，请幼儿看一看操场有哪些运动器具，观看小学生升旗，做早操。 2.参观教师 比较小学和幼儿园教师、课桌椅的不同。 3.观察教室设备。 观摩小学生上课。倾听上课铃声。 教师：上课前要响几次铃？（告示幼儿第一声是预备铃）说说预备铃响后要做什么？ 让幼儿走进哥哥姐姐的班级进行互动，让小学生带幼儿自由参观交流。 教师：今天我们参观小学，你看到了什么？（可围绕小学环境、作息时间，上课科目、上课纪律等方面谈） 活动延伸 幼儿在幼儿绘画《我看到的小学》中的空白处画出参观小学时印象最深的一件事。 【幼儿园大班参观小学的活动方案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考