心理健康教育优秀教案学习习惯.docVIP

学习习惯 教学理念 ： 英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”。可见， 养成各种良好的行为习惯、 学习习惯在人的整个一生中起着至关重要的作用。 高 中阶段仍然是形成习惯的关键时期， 因此帮助学生逐渐克服不良习惯， 培养良好 的行为习惯、学习习惯将会使他们受益终身。 教学目标 ： 教师： 1、使学生了解不良习惯的危害 2、使学生理解习惯对学习和生活的意义 学生：有养成良好习惯的意识。 教学准备 ： 幻灯片 教学重难点： 使学生有养成良好习惯的意识 地 点：教室 年 级：高二 课 时： 1 课时 教学过程 ： 一、 导入 在上课之前我先让大家猜一个谜语： 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，－－我是功臣； 对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生； 放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。 大家猜猜这是什么（习惯） 很好，有的同学已经才出了谜底， 那就是习惯。 我们来看看养成良好的习惯 对我们有何意义。“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习 惯。 一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“也 就是说，习惯非常的重要。 那么我们就有必要去了解它。 今天我们这节课的主题 就是好习惯成就幸福人生。 二、集体习惯 在上这节课之前，我先给