四年级数学上册第七单元三位数除以两位数的除法教案西师大版(完整版).docVIP

第七单元 三位数除以两位数的除法 第一课时 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第 83 页例 1，课堂活动以及练习十七第 1～4 题。 【教学目标】 1．掌握整百数及几百几十的数除以整十数的口算方法，并能正确进行口算。 2．联系已有知识经验理解三位数除以整十数的口算方法。 3．体验整百数及几百几十的数除以整十数的口算在现实生活中的应用，感受数学的价 值。 【教具学具准备】 主题图片、视频展示台等。 【教学过程】 一、创设情景、认知铺垫 出示主题图：学校组织大家秋游，如果每辆车限乘 40 人，每 2 人乘坐一排，你知道每 辆车有多少排座位吗？ 1．口答列式： 40÷ 2＝ 2．说一说你是怎样计算的。 抓两个要点：（ 1）因为 20× 2=40，所以 40÷ 2=20。 2）因为 40 里面有 20 个 2，所以 40÷ 2=20。 3．小结：这是我们已经学习过的除数是一位数的除法的口算，今天我们继续探讨口算 除法。 （板书：口算） 二、独立尝试、合作研究 1．呈现主题图。教师：如果将题目改为“有 200 名师生。” （出示主题图）你可以提出什么问题？ 学生自主提出问题： （1）一共要坐多少辆车？ （2）平均每人花车费多少元？ 2． 学生自主探索算法。 1）探索 200÷ 40＝教师：一共需要租多少辆车？该怎样列式？学生独立尝试解决（板书：一共需要