第二部分-声音与环境(沪粤版中考复习).pptVIP

9)（08湖南衡阳）远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递______，外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递_____________。 21)（08贵阳）声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率　　　　　　　　 ２０Hz(选填＂低于＂、“高于”)。这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5·12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为 声波。 26)(08湖北恩施)当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对此作了专门的探究。 （1）刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉。请你用专业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的 。 （2）天翔想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的，也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的。你认为还有其它的可能吗？请把你认为可能的原因填在后面的空格处 （只填一种可能）。 4．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了 A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．把声音的振动时间延迟 D．使声波被多次反射形成回声 7、如图,在线的中间拴上一面小镜子，线的一端拴在椅子靠背上(或另一同学拉着)，在线的另一端穿着一个较大的纸盒子，将线绷紧，镜子稳定下来后，镜子反射的光斑就不再晃动了.对纸盒喊一声，观察墙上的光斑，你将发现_________, 该实验证明________________________________． 9、针对以下四幅图，下列说法正确的是… (?????? ) A、甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B、乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C、丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D、丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 16．童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔外婆的 声音，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆（如图）主要是依据声音的（ ） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率 13．声音从声源发出，在空气中传播过程中与实际情况符合的是（ 　） A．声音的传播速度不断减小　　　　　 B．声音的频率不断减小 C．声音的振幅不断减小　　　　　　　 D．声音的音调不断减小　 22、辛弃疾的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”唤起了无数的共鸣，成了千古流传的名句。用与声现象有关的知识来解释诗人为什么能听到蛙声并能辨别出是蛙声？ 答题要点：1、声音的产生 2、声音的传播 3、声音特征 例：一天，聪明的小虎看到妈妈正在忙着洗衣，旁边的水壶里的水开了，他主动地帮助妈妈灌开水，他妈妈在一旁提醒他：“小虎，快满了”，说时，水真的快满了。小虎奇怪地问妈妈怎么知道快灌满了，妈妈说是凭经验。显然妈妈的回答解决不了小虎的疑惑，你能帮助他解释吗？ 答：向瓶中灌水时，瓶中发出的声音是由瓶内空气振动发出的，声音的高低叫音调，音调是由发声体振动的频率决定的，振动频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。空气柱越长，振动频率越低，向水瓶中灌水，随着水的增多，空气柱越短，其频率变高，音调越高。小虎妈妈凭这个规律，根据声音来判断瓶里的水灌得快满了。 * ︷︸ 0 1 2 3 4 (cm) 零刻度线 量程 分度值 （1）会观察：使用前，观察刻度尺 零刻度线、量程、 分度值 。 （2）放： 刻度尺要放正、有刻度线的一边要紧靠被测物体，且与被测边保持平行，不能歪斜。 A B C 3 使用方法 （3）会读： 视线正对刻度线，不能斜视 A B C A、C的视线会使测量结果发生怎样变化？ 第二部分 声音与环境（P5） 中考 先锋 声音的产生 振动 声音的传播 介质 V固V液V气 空气中的声速为340 m/s 回声 人耳区分时间0.1秒以上 距离障碍物至少17m 利用回声测距 声音三要素 音调（与频率有关） 响度（与振幅、远 近有关） 音色 声现象 声音 分类 可听声 超声 次声 噪声 防止噪声产生、 阻断噪声、 防止噪声进入人耳朵 1.声音的产生与传播 （1）