动物学资料：10－11学年冬学季普通生物学参考题 (新）answer.docVIP

10－11学年冬学季普通生物学参考题b 名词解释题： 假体腔和真体腔 假体腔：假体腔也称作原体腔，是由胚胎发育时的囊胚腔遗留到成体而形成的体腔，其中充满体腔液，使虫体鼓胀饱满，并将体壁和肠道分开。如线形动物。 真体腔：为中胚层所包围；具有体壁及肠壁肌肉层；有体腔膜；在器官系统的表面形成系膜。如蚯蚓。 两侧对称——身体有头、尾、背、腹、左右之分，因此穿过体轴（即从头至尾）只有一个切面能将身体分为对等的两半。这样的对称方式称为两侧对称。大多数高等动物均如此。 本能——动物的本能行为是遗传决定的、先天具有的、不是后天学习得来的。这种行为一般不是动物一生下来就能表现的，必须等到动物个体发育到一定阶段，体内遗传基因按程序活化后，才能发生特定的有程序的本能行为。如动物的求偶行为。 细胞外消化——动物能将摄食的食物先在细胞外的消化道中进行物理和化学消化，然后以小分子物质由细胞吸收。这就是细胞外消化。大多数后生动物行细胞外消化。 异养生物——异养生物指的是只能将外界环境中现成的有机物作为能量和碳的来源，将这些有机物摄入体内，转变成自身的组成物质，并且储存能量的生物。如：营腐生活和寄生生活的真菌，大多数种类的细菌。 皮层反应——皮层反应发生在精子与卵黄膜融合的时候,它是指从融合点开始,皮层颗粒破裂,内含物外排,由此波及到整个皮层。起到阻止多个精子进入卵内和激发卵进一步发育的作用。 调整性发育——调整型发育的胚胎，其细胞能保持很长时间的全能性，而且命运可以用实验的方法改变。这种发育方式称为调整型发育。如蛙胚的发育。 闭管式循环系统和开管式循环系统 闭管式循环系统具有一套连续的血管系统，包括心脏、动脉、毛细血管、静脉，血液在这套管道中循环。如大多数高等动物。 开管式循环系统中，血液由心脏泵出，经过动脉进入开放的体液腔（血腔）中，从而使内脏浴于血液之中。有些开方式系统仍有输送血液回心脏的静脉。如软体动物门的河蚌。 非特异性免疫和特异性免疫 非特异性免疫是指当细菌等微生物通过伤口进入体内时，机体有非特异性细胞和化学反应（炎症反应）来防御，这时对任何入侵的微生物都有反应，无特异性，主要表现在4 个方面：细胞吞噬入侵的微生物；抗微生物的蛋白杀灭致病原；炎症反应；温度反应（升温刺激吞噬作用）。 特异性免疫是指当入侵物进入体内之后，由于它们含有一种或几种特异性化学物质（蛋白质、大分子多糖、粘多糖等）引起体内产生针对这些特异性化学物质的特异性免疫反应。 外激素 信息素是昆虫外分泌腺向周围环境分泌的化学物质，而由同一种的其他个体的触角、口器等处的化学感受器所接收，对这些个体产生特殊的影响，这类物质又称为外激素。如昆虫的性外激素求偶。 结缔组织 广布于身体各处，把全身的各种组织联系起来。由分散的细胞和大量的细胞间质组成。具有支持、保护、营养、修复和物质运输等多种功能。 神经组织 神经组织由神经细胞和神经胶质细胞构成。神经细胞是神经系统的结构和功能单位，具有接受刺激、整合信息和传导冲动的能力。神经胶质细胞对神经元起保护、营养和绝缘等作用；不能传导冲动。 半保留复制 DNA 分子的两条链在复制的时候彼此分开，每一条链都作为一个模板而合成出一条新链。这样形成的2 个DNA 分子，每个都有一条旧链和一条新链，即有一半是从母分子继承来的，DNA 的这种复制方式称为半保留复制。 孤雌生殖 卵细胞未经受精，直接发育成新个体的一种无融合生殖方式。 胞质定域（细胞质决定子定域） 形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精时发生运动，被分隔到一定区域，并在卵裂时分配到特定的卵裂球中，决定卵裂球的发育命运。 动作电位 指可兴奋细胞受到刺激时，在静息电位基础上产生快速的可传播的一次性电位波动。 链状神经系统 此神经系统集中，体前端咽背侧由1对咽上神经节愈合成的脑，左右由一对围咽神经与一对愈合的咽下神经节相连。自此向后伸的腹神经链纵贯全身。腹神经链是由二条纵行的腹神经合并而成，在每体节内形成一神经节，整体形似链状。脑可控制全身的运动和感觉，腹神经发出神经至体壁和各器官，司反射作用。 印痕学习（印随学习） 动物出生后早期的学习方式，具特定的敏感期。雏鸟追随母鸟，能有效地得到母鸟的保护和抚育。许多哺乳动物通过印随学习建立亲子联系，母兽因此而不至于认错子女，从而有利于自身基因的传播，有利于保护本物种的基因库。特点：①印随学习只需要少量的经验信息就可以学成，并且一旦学成，就可以保持较长时间，很难改变；②印随学习不需奖励或惩罚，但只能在生长一定时期内完成。这个时期成为临界期或敏感期。过了敏感期就没有印随学习了。 植物神经系统（自主神经系统） 由脊髓发出，主要分布于躯干、四肢，司理运动与感觉。由脑和脊髓发出的内脏神经，主要分布在内脏，控制与