山东省新泰市新甫中学2019年人教版中考物理专题复习--杠杆平衡条件实验专题训练(试题版).pdfVIP

杠杆平衡条件专题训练 1. （2018北京，25，4）小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上 相邻刻线间的距离相等。如下图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”)端调节。杠杆水平后，在杠杆上的 A 点悬挂了 2 个钩码，如下图乙 所示，为杠杆保水平平衡，应在 B 点悬挂 个钩码。 2. （2018山东枣庄，21，6） 如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平 衡条件”的实验装置。 （1）实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将螺母向 调节，使杠杆 在水平位置平衡。 （2）杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的 端会下沉，要 使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下，只需将 即可。 （3）小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所示，小王的方案如图丁 所示。你认为 的实验方案更好，请说明你的理由 。 （4）实验中小王发现：如果在杠杆的O 点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在探究 实验时是否影响到杠杆的平衡？请说明理由 。 3. （2018吉林，23，3 分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除 对实验得影响； （2）如图甲所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆 会失去平衡，那么只需要将 （选填：下列序号），杠杆就会重新平衡；①左侧钩码向左 移动 4 个格②右侧钩码向左移动 2个格③平衡螺母向左适当调节 （3）小明改用弹簧测力计做实验，如图乙所示，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的 示数 1N （选填：“大于”、“小于”、“等于”）。（每个钩码0.5 N ） 4. （2018广东深圳，19） 在深圳科技活动月中，某校开展了实验操作小能手竞赛活动。 （1）“探究杠杆的平衡条件”实验 ①如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右的平衡螺母向 （选填“左” 或“右”）调节； ②如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从 a位置转到 b 位置，其示数将 （选 填“变大”、“变小”或“不变”） ③在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是 （填序号） A ．使测量数据更准确 B ．多次测量取平均值减小误差 C ．避免偶然性，使实验结论具有普遍性 （2）“测量橙汁的密度”实验 ①为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是 （用字母表示） A ．计算橙汁的密度 B ．用天平测出空烧杯的质量 C ．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量 D ．调节天平平衡 E ．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积 ②测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为 g。 ③不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。 实验步骤如下： a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m ； 0 b．向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m ； 1 c．向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为 m ； 2 d．橙汁的密度ρ （水的密度用ρ表示） 橙汁 水