河北省抚宁县第六中学高中语文 第六课 逍遥游 第三课时课件 新人教版必修5.pptVIP

逍 遥 游 庄子 四类人：犹然可笑 宋荣子：犹有未树 列 子：犹有所待 世人皆有所待 （人） 自然万物有所待（物） 第三段 乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者， 彼且 恶 乎待哉？ 顺应天地万物的本性，把握六气的变化，而在 无穷无际的境界中遨游的人，他们还凭借什么呢？ 如何做到“逍遥游”？ 什么是真正的“逍遥游”？ 无己，无功，无名 无己： 忘掉自我，不受外物的束缚达到 恬淡自适的境界。 无功： 去掉功名利禄之心，不汲汲追逐 外物。 无名： 忘怀荣辱得失，褒贬任人。 顺应 万物本性、 超越 了一切现实困境、 融合了物我， 无所依赖、 安宁恬静、悠 然自在的精神上的绝对自由。 逍遥游 文章的论证思路 万物皆“有所待” ↓ 万物所待有“小大之辩” ↓ 世人亦“有所待”（这些都不是“逍遥 游”） ↓ 什么才是“逍遥游” ↓ 怎样才能达到“逍遥游”的境界 1 、《谐》言鹏之物 汤问棘鹏之事 2 、蜩、鸠笑鹏 —— 奚以之九万里 斥鷃笑鹏 —— 奚适 3 、鹏 —— 欲自由而不能的人 蜩鸠 —— 无知而自大的人 寓言故事 想象 夸张 比喻 典籍说明 史实印证 写作特色 一、人不要成为物的仆 役、异化的牺牲品。 老师寄语 ： 在当今这个物欲横流、竞争激烈 的社会，我们有时不妨学学庄子，超然物外， 幻化为蝶，尽情享受大自然赐予的明月清风、 甘露琼浆，流连在姹紫嫣红的花丛中，徘徊于 清澈湍急的小