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- 2020-09-16 发布于山东
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二、乘法口诀 (一)
第一课时 数松果
●同学们,通过学习5的乘法口诀,相信你一定会应用5的乘法口诀进行乘法计算,并能解决生活中简单的实际问题。
把口诀补充完整 。
二五( ) 五五( ) 一五得( )
( )五二十 ( )三十五 ( )三十
2. 看口诀,写算式。
五八四十 三五十五 五九四十五
. 小青蛙,跳一跳。
4. 谁摘的桃子多?
5× 4= 7 × 5= 3 × 5= 5 × 6=
1× 5= 5 × 2= 8 × 5= 5 × 9=
5.
( 1)一共有多少个小果子? (2)一共有多少个小蘑菇?
(个) (个)
1. 5 ×( )=40 ( ) ×7=35 5 ×( ) =25
2. =
=
=( )个
第二课时 摘桃子
填“ ”“”或“ =”。
5×8 5 ×7 4 × 5 5 +4 5 ×2 3 × 5
●相信你一定能区别乘法与加法的含义,对乘法意义有了
6 ×5 5 ×5+5 9
× 5 46
5
+5+5 15
更深的理解。
4. 他们各需多少钱?
● 关于 5 的乘法口诀,你掌握得熟练吗?运用所学试着解决
一些实际问题吧 !
8元
2
元
6
元
我买 5 本书
我买 5 支铅笔
和一个笔盒
一共有几只小鸡?
(只)
(只)
1.
有 26
朵花, 5 个花瓶能放完吗?
2. 绿叶配红花。
最多放 5 朵
5+5+57×5
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