冀教版八年级数学上册教案《轴对称》翼教版.pdfVIP

《轴对称》 ◆ 教材分析 ◆ 本节课的内容是八年级上第16章的第一节的内容，《轴对称》。轴对称是对称中非 常重要的一种，小学时期就已经对此有所了解。轴对称是现实生活中广泛存在的一种现象， 是密切数学与现实联系的重要内容。因此，在教学时，要先让学生观察现实生活中的对称现 象，找出其中潜在的规律，归纳出轴对称图形的特征，从而引出轴对称图形的概念，并让学 生总结出判定一个图形是否为轴对称图形的方法。这是前半节的内容，而关于两个图形成轴 对称，关键点是要让学生理解这是两个图形之间的一种位置关系，即两个图形沿某条直线折 叠之后能重合。两者之间的联系是定义中都有一条直线，都要沿这条直线折叠重合。不同的 是前一个是针对一个图形而言，后一个是叙述两个图形的一种特殊位置。在教学中要让学生 学会研究、发现、归纳、比较、运用的研究问题的方法，这对以后学习数学都有帮助。 ◆ 教学目标 ◆ 【知识与能力目标】 . . 1 理解轴对称、两个图形成轴对称的概念 . . 2 了解轴对称图形的对称轴,两个图形成轴对称的对称轴、