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- 2020-09-18 发布于福建
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第二章 了解生物圈;1、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响
2、简单说明生物和生物之间的关系
3、具体指明生物对环境的适应和影响
学习重点:
1、简单说明生物与生物之间的关系,生物与环境之间的关系
2、探究实验,影响鼠妇分布的因素;美丽的地球;地球上所有的生物与其环境的总和;向日葵朝向太阳;阔叶林;7;二、非生物因素对生物的影响;大家抓鼠妇时发现这样的现象:;探究 光对鼠妇生活的影响;4、实施计划 ;对照实验:;本节要点;课堂练习;5、在某草原,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是( )
A.空气 B.温度 C.草 D.水
6、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多,而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是( )
A.土壤 B.光照 C.水分 D.温度;02;影响某种生物生活的其他生物;争配偶;蜜蜂合作酿蜜;犀牛鸟为犀牛的“私人医生”;血吸虫? ;冬天的雷鸟;保护色:;生物对的环境影响;本节要点;1、下列生物之间属于合作关系的是( )
A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子
C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜
2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系?( )
A竞争 B合作 C寄生 D捕食
3、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的环境因素是(
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