第二单元 我们周围的空气 单元测试 人教版九年级化学上册.docxVIP

九年级上册化学第二单元我们周围的空气测试题 单选题 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法正确的是（ ）。 空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧 臭氧（）属于稀有气体，主要分布在距地面的高空 约占空气体积的，能产生温室效应 随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染 如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是（ ）。 燃烧匙上的硫磺点燃时先燃烧后熔化 硫在空气中反应更剧烈 瓶底的水主要作用是防止集气瓶底部炸裂 集气瓶内发生反应为化合反应 属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 人类每时每刻都离不开空气，下列关于空气的说法正确的是（ ）。 空气是一种纯净物 稀有气体在空气中所占的质量分数为 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是二氧化碳 空气是宝贵的自然资源，要保护空气 下列关于氧气性质的叙述中，不正确的是（ ）。 A. 通常情况下，氧气是无色无味的气体 B. 在相同条件下，氧气比同体积的空气稍重 C. 氧气是可燃物燃烧的催化剂 D. 在通常情况下，氧气与氮气不能发生化学反应 下列气体能使带火星木条复燃的是（ ）。 A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氢气 下列变化中，不属于缓慢氧化的是（ ）。 A. 火药爆炸 B. 钢铁生锈 C. 酿酒酿醋 D. 动物呼吸 下列关于氧气的说法，正确的是（ ）。 A. 铁在氧气中燃烧生成 B. 燃烧需要氧气，说明氧气具有可燃性 C. 红磷在空气中燃烧产生白雾 D. 大多数金属在一定条件下能与氧气反应 在加热高锰酸钾制取氧气的实验操作中，有关“先”与”后”的说法正确的是（ ）。 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 实验开始前，先将导管放入集气瓶，再开始加热 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 氧气是我们熟悉的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）。 A. 氧气具有可燃性 B. 氧气能供给动植物呼吸 C. 氧气能支持燃烧 D. 某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧 某同学在加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内，出现的情况为（ ）。 A. 反应速率加快，生成氧气的量不变 B. 生成氧气的量不变 C. 反应速率加快，生成氧气的量增加 D. 反应速率不变 2013年12月，笼罩全国许多地区的雾霾给工农业生产和人们的生活都带来了极大的影响。为了减轻这种天气的产生和对人类的危害，下列做法不合理的是（ ）。 大力发展公共交通 严格禁止使用私家车 严格要求各企业达标排放废气 灰霾天气出门戴专业口罩（过滤孔径在微米左右） 下列反应不属于缓慢氧化的是（ ）。 A. 人的呼吸过程 B. 铁质菜刀生锈 C. 蜡烛燃烧 D. 农家肥料的腐熟过程 薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体中最适宜充入的是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 空气 D. 二氧化硫 下列有关物质的用途正确的是（ ）。 氮气用于潜水 水用于灭火 氧气用于食品防腐 二氧化碳用于霓虹灯 下列关于氧气的叙述中，正确的是（ ）。 ①用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管； ②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率； ③空气中氧气约占空气质量的； ④工业上分离液态空气制氧气是分解反应； ⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一层薄沙 A. ①②⑤ B. ②③ C. ②④⑤ D. ②⑤ 下列有关催化剂的说法中错误的是（ ）。 在化学反应前后催化剂的质量和化学性质没有改变 不加催化剂就不能反应 催化剂不会影响生成物的质量 催化剂能改变其他物质的化学反应速率 下列关于空气的说法中，错误的是（ ）。 空气是一种十分重要的天然资源 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 按质量计算，空气中约含氮气，氧气，其他气体和杂质约占 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” 在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是（ ）。 带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变化 下列化学反应中属于分解反应的是（ ）。 A. 镁 氧气 氧化镁 B. 氢气 氯气 氯化氢 C. 氧化汞 汞 氧气 D. 氢气 氧气 水 填空题 （7分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是： 、