2014年中考历史二轮复习专题 +大国崛起课件.ppt

成果 时代特征 对美国的影响 第二次工业革命 到来的时间、 开始的国家、标志 进一步提高了生产力，改善了人们的生活条件。使美国经济迅速发展，进入帝国主义行列 19世纪70年代。 以美国、德国为中心。 电力的广泛应用 人类进入“电气时代” （1）爱迪生发明电灯泡（2）莱特兄弟发明飞机（3）卡尔·本茨发明内燃机 一战初期：中立 一战后期：参战 （1）大发战争财 （2）召开华盛顿会议，签订《九国公约》，获得最大利益。 美国与“一战” 罗斯福新政 为了救治 经济危机 特点 使美国度过了经济危机 资本主义制度得到了调整、巩固和发展。 资本主义国家对经济的宏观调控 和管理得到加强 1933年 罗斯福 目的 中心措施 影响 （评价） 开始时间 领导人 危机与 “新政” 经济大危机 国家对工 业的调整 加强国家对经济的 干预和指导 主要 内容 （1）整顿金融 （2）调整农业 （3）国家工业复兴法 （4）修建公共工程 使美国经济遭到 严重打击 美国与 “二战” 1941年珍珠港事件之后，卷入战争，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。 初期： 中立 中期： 参战 最终获胜 1942年主持建立国际反法西斯联盟。 1945年参加雅尔塔会议。 1945年向日本投放原子弹 1944年参与开辟欧洲第二战场--诺曼底登陆 经济没有 遭受损失 国际地位 大大提高 到来的时间 对美国的影响 取得重大突破 的领域 最具划时代意义 的发明 第三次科技革命与美国 原子能、电子计算机、航天技术—— 电子计算机的发明及应用 使美国高新技术产业发达，经济进入信息化、全球化 20世纪四五十年代以来 开始的标志 结束的标志 冷战的 表现 冷战的影响 冷战（美苏争霸） 实行冷战的原因 苏联的强大和国际地位的提高 （1）出台杜鲁门主义、 （2）实施马歇尔计 （3）建立北约组织 开始于1947年杜鲁门主义出台 结束于1991年苏联解体 严重威胁着世界的和平 美国崛起 给我们的启示 重视制度上创新，加强民主政治建设。 实施科教兴国，人才强国的战略 必须从政治、经济、军事等方面全面发展，提高综合实力。 民族独立与维护国家统一，是发展的前提。 勇于创新、善于改革，促进经济持续发展 美国崛起并保持常盛的原因 教育科技文化因素 政治因素 机遇因素 经济因素 地域因素 得天独厚的地缘政治环境使其周边环境稳定，少受战争之害。 (1)完善的民主政治制度以及不断的制度创新。(2)国家的统一和稳定的社会局面。 政府十分重视教， 重视科技创新，国民素质较高。 ①国土辽阔，资源丰富。②不断拓展国内国外市场。 充分利用了两次世界大战的机遇发展自身 四、美国 (一)历程 (1)18世纪末：美国独立战争。①开始标志：1775年来克星顿枪 声。转折点：萨拉托加战役。②文献;1776年7月4日的《独立宣言》(13个殖民地脱离英国独立)；1787年宪法(三权分立和联邦制国家)。③领导人：华盛顿(第一届美国总统)；机构：大陆会议。④性质：既是民族解放战争，又是资产阶级革命。 (2)工业革命时期：继英国之后完成工业革命，资本主义经济进一步发展壮大。 (3)19世纪60年代：美国内战(南北战争)。①导火线：林肯(共和党人)当选为总统。②原因：根本原因—南方种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展(南北两种经济制度的矛盾)。直接原因(导火线)1860年林肯当选总统。矛盾的焦点—奴隶制存废问题。③重要文献：1862年《解放黑人奴隶宣言》。④意义：废除了黑人奴隶制度；使南方和北方在政治制度上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展；美国国家和民族的统一得到维护；为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。 (4)第二次工业革命时期：赶上英、法，成为世界头号经济强国。在电力方面走在前列。1900年参与八国联军侵华战争，迫使中国清政府签订丧权辱国的《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (5)一战时：初期中立，大发战争财。1917年参战，妄图攫取世界霸主地位。 (6)一战后：和英、法一起操纵巴黎和会。主张设立国际联盟。和日本在远东太平洋地区矛盾尖锐。召开了华盛顿会议。主要目的是为了牵制日本。根本目的是为了取得在亚太地区的优势。签署了《九国公约》，重申“门户开放”。 (7)1929—1933年：首先卷入经济危机。罗斯福上台实行“新政”。①特点：国家干预经济(加强政府对经济的干预和指导)。②前提：不改变资本主义制度。③中心措施：对工业的调整，颁布《国家工业复兴法》。还大量兴办公共工程，缓解就业压力，刺激消费生产。④体现：资本主义制度自身的调整与发展。⑤作用：取得了显著成效，使美国渡过了危机，经济缓慢恢复，人民生活得到改善；是美国资本主义的一次自我调节，开创了