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小学生寒假计划表 ** 小学三（ * ）班 *** 时间 内容 爸爸妈妈的评价 起 止 早 晨 上 午 中 午 下 午 傍 晚 评 分 总 表 日 期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 活 动 生活类 学习类 其 他 （加分项目） 1、一天表现良好可以相关项目内奖励 1 个五角星，一周如集齐 40 个五角星，周日可以多玩 40 分钟电脑 ; 集齐 20 个五 角星，周日可以多玩 20 分钟电脑。以此类推。 2、一周表现良好奖励 5 面红旗，红旗集到 10 个以上可以换购愿望。 3、暑假期间如不遵守作息时间、作业拖拉不认真、不听爸爸妈妈话各扣 1 个五角星，表现特别不好，取消本月零用钱。 第一类 生活类 1．每日按时起床， 并在 15 分钟内完成穿衣、 洗漱、叠被子等，并认真整理自己的房间 （生病期间除外） ，可加 1 颗“★”， 否则扣 1 颗“★”。 2．每日起床后坚持体育锻炼，增加 1 颗“★”。体育锻炼内容可自行选择，如跑步、广播体操、器械等。 3．主动整理好上学的书包、文具、书本等，按时出门上学，加 1 颗“★”。 4．每餐后主动收拾自己的碗、筷等餐具，并清洗干净，增加 1 颗“★”。 5．主动清洗自己的小衣物（如袜子、手套、红领巾、内衣裤等） ，每一次加 1 颗“★”。 6．主动帮助大人整理卫生（如扫地、拖地、倒垃圾、整理物品等） ，每周日由大人综合一周表现评定加“★”。 7．对人有礼貌，积极回应大人的呼叫和提问，每周日由大人综合一周表现评定是否加 “★”。 8．关心父母及兄弟姐妹， 关心家人身体健康， 懂得主动打电话问候家人， 每周日由大人综合一周表现评定是否加 “★”。 9．保持书桌整洁干净，每周日由大人综合一周表现评定是否加 1 颗“★”或扣 1 颗“★”。 10．经常保持个人清洁卫生，每周日由大人综合一周表现评定是否加 1 颗“★”或扣 1 颗“★”。 11．个人玩具、图书是否爱惜、摆放有序。每周日综合一周表现是否加 1 颗“★”或扣 1 颗“★”。 12．遵守社会公德、遵守交通规则，每次外出由大人综合评定是否加最多 2 颗“★”或扣 1 颗“★”。 13．每日可在规定时间内看电视或操作电脑，每超过5 分钟扣 1 颗“★”，因看电视影响吃饭，每提醒一次扣 1 颗。 14．说脏话、与同学打架，发现 1 次扣 5 颗“★”。 第二类 学习类 1．每次学校测验、考试，成绩在 90 分以上，按课程每科加 1 颗“★”，90 分以上加 2 颗“★”。若有满分或同时多门 课程考试均超过 90 分，按情况加 “★”。 2．家庭作业完成及时、 正确，书写字迹工整、 整洁，每周由大人综合一周作业评定是否加最多 2 颗“★”或扣 1 颗“★”。 3．大人每周可随机进行家庭小测验，每门课程根据成绩可加若干颗“★” （但每次每科最多不超过 5 颗）。也可根据表 现扣若干颗  “★”（每次每科不超过  2 颗）。 4．每周至少完成  1 篇作文，每完成  1 篇加  1 颗“★”。作文质量由父母评定为“优”或“良”  ，可另外加  3 颗“★”或 1 颗“★”。 5．主动阅读、学习课外书籍，参加课外活动，每周由大人综合评定是否加  2 颗“★”。 第三类 其他 1．学会理财。 准备三个储蓄罐： 一个储蓄罐供日常零花用， 家长每日存放 季度或年度计划花销）储蓄用；一个为梦想储蓄罐（为梦想长期储蓄） 。 2．压岁钱、奖励等收入按以下比列分别放入不同储蓄罐： 10%为日常零花；  ，可自主支配； 一个供能性短期 （月、 50%为短期储蓄； 40%放入梦想储蓄罐。 3．衣食住行及学习用品均有家长负责消费，零食、玩具、课外书等可根据自己储蓄情况，自行支配消费。但不得购买 危险或致伤害的东西，每发现一次啊，没收三个储蓄罐中现有所有储蓄，并连续一月没有零花钱。 4．可根据学习成绩、阅读、做家务等情况获奖励。 5．家长可根据孩子表现及得★情况多少换取零花钱。 （附后）