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- 2020-09-15 发布于广东
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2019 年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)
一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分。共 58 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题
卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1. 陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,
我绝不放弃任何一个学生。”下列说法中不恰当的是( )。
A. 陈老师重视学生发展的阶段性 B. 陈老师重视学生发展的不平衡性 C. 陈老师
重视学生发展的差异性 D. 陈老师重视学生发展的顺序性
【答案】D
【解析】个体身心发展的顺序性是指,个体身心的发展在整体上具有一定的顺
序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。儿童从出生到成人,
他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程。
题干中教师的说法并没有体现出遵循学生身心发展的顺序性。
2. 下 图中教师行为体现的是(
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