高考新课标政治二轮复习方案课件： 专题11 思想方法与创新意识.ppt

重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　 例2 平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是(　　) 　①事物发展的方向是前进的　②整体与部分是辩证统一的　③事物的变化发展是从量变开始的　④质变是量变的必然结果　　　　　　　　　　　　　　 　A．①② 　　　　 　　　B．①④ 　C．②③ 　　　　　　　 D．③④ 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　D　【解析】 本题考查的知识点是量变与质变的辩证关系。从题干的关键句“截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化”可以看出，③④表述正确且符合题意，①②表述不符合题意。 　 【点评】 复习发展观必须把握以下几个误区 　　误区1：量变一定会引发质变 　　评析：量变是质变的前提和基础，但是只有量变积累到一定程度才能引发质变。 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　　误区2：质变就是发展 　　评析：事物发展必须经历质变的飞跃，但是质变有推动事物前进的、上升的，也有导致事物落后的、倒退的，只有前进的、上升的质变才是发展。 　　误区3：发展意味着新事物对旧事物的完全抛弃 　　评析：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物战胜旧事物；但新事物是在旧事物基础上产生的，要汲取其中积极的、合理的因素。 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 ?　探究点三　正确把握矛盾的内涵与特征 1. 正确理解矛盾的对立统一 　(1)矛盾的内涵及其方法论要求：矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点(全面的观点)看问题。 　(2)认识矛盾同一性与斗争性的关系 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　　2. 认识矛盾的普遍性与特殊性 　　(1)矛盾普遍性、特殊性及其方法论要求 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　　(2)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　【知识发散】 认识矛盾分析法 　矛盾分析法主要包括四个方面：一是矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点看问题，看到矛盾的两面，切忌片面。二是矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。三是矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。四是主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论与重点论的统一。 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　 　 例3 2011年博鳌亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战”。国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展，共建和谐亚洲》的演讲。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　 会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中，巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共迎机遇和挑战等。 　　“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　【解析】 解答此题首先明确“包容性”的含义，即求同存异、兼收并蓄。通过内涵中的“同”和“异”可见此题考查了矛盾的同一性与斗争性的关系。所以分析此题应该立足矛盾的同一性、矛盾的斗争性，以及矛盾同一性与斗争性在事物发展中的作用三个方面来分析。 　【答案】 矛盾的斗争性和同一性及其相互关系的原理。世界各国的发展既是不平衡的，有自身特色和历史传统，又是相互依赖、相互贯通的；世界各国在差异和包容的对立统一中向前发展。 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　 【点评】 矛盾的内涵，以及矛盾普遍性与特殊性的辩证关系是高考命题的重点，2012年复习要结合“国富”与“民富”、社会主义各项改革试点、国家决策与地方实际结合、试点做法推广等，明确这两个原理的具体内涵。 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 ?　探究点四　　坚持两点论与重点论的统一 　　1. 主次矛盾与矛盾的主次方面 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　2. 主要矛盾与矛盾主要方面的区分 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 【知识发散】一切从实际出发与具体问题具体分析的区别 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　例４ [2011·四川卷] 阅读材料，回答问题。 　　材料一 重点要点探究 专题十一 │ 重点要点探究 　注：投资率是总投资与国内生产总值的比率，消费率是最终消费与国内生产总值的