江苏省常州市潞城中学八年级语文下册 课外阅读词语含义分析课件 苏教版.pptVIP

中考考试说明 推敲重要 词 句 在具体语言环境中 的 含义 和作用，正确把握文章的意 思，准确概括文章的要点。（ C 、 E 能级） C —— 分析综合 E —— 表达应用 现 代 文 阅 读 之 重 要 词 语 含 义 的 理 解 寻寻觅觅 （ 1 ）“时间一天天过去，花生在孩子们的照看 下发了芽，长出了绿叶。那一小包花生竟变 成一大片绿油油的花生地。一天，镇长从这 里经过，看到了 这番景象 ，心想：“ ……” （ 2010 年湖州中考卷） 语段中的“ 这番景象 ”指什么？ 这番景象”指“ 花生在孩子们的照看下发了 芽，长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大 片绿油油的花生地 ”的景象。 全世界的生物学家和传染病学家，在研究非 典的过程中提出了一个响亮的口号：忘掉诺贝尔 , 不计专利 , 知识共享。他们利用现代化的信息条 件，及时公开自己的研究新成果，以供同行利用 开发，是历史上从未有过的。科学家们自觉的结 成国际联盟，合力征讨非典。 这种 博大的胸怀、 同仇敌忾的精神，不令人感动吗？ ( 《非典时期 的非常感动》文段 ) 语段中的“这种”指代什么内容？ 这种指忘掉诺贝尔 , 不计专利 , 知识共享的博大胸 怀 ; 自觉的结成国际联盟 , 合力征讨非典的同仇敌 忾精神。 寻寻觅觅 结合上下文找出词语指 代的意思。 应对策略 当堂演练 我是一个 没有出息 的人。我的感情太多，总 供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起 万斛闲愁。真正的 伟人们 绝不会 这样 的。我 还有点自知之明，我甘为一些小猫小狗小花 小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵 中引起的痛苦，别人是无法理解的。（《幽 径悲剧》） 语段中的“没有出息”“伟人们”“这样” 各有什么含义？ 没有出息 —— 指我的感情太多，总供过于求，经常 为。一些小动物、小花草惹起万斛闲愁的行为。 （或为一些小猫小狗小花小草流泪叹气的行为） 伟人们 —— 有远大的抱负，无视身边的小动物小花 草死活的人。 这样 —— 感情太多，总供过于求，经常为一些小动 物、小花草惹起万斛闲愁。 小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。 他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿， 又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点 泥土放在舌尖上 —— 他，又笑了：那泥土， 甜丝丝 的。（《甜甜的泥土》） 语段中的“甜丝丝”如何理解？ 甜丝丝：一语双关，既指融入了奶糖的泥土 尝起来甜，也指小亮的亲妈妈对儿子的至爱， 滋润了小亮伤痛的心田，给了小亮温暖和甜 蜜。 由浅入深 一九五四年，周恩来总理率领中国代表团，参加 了在日内瓦召开的一次国际性会议。 那时侯，美国政府与中国人民为敌，采取孤立中国 的态度。在一次各国代表团参加的宴会上，美国代表 团团长杜勒斯让人做了一只大蛋糕，中间用奶油制成 一个“卐”（ w à n ）字。这“卐”字是希特勒统治时 期暴力和血腥恐怖的象征。杜勒斯想看看周总理如何 处理，为难中国代表团。 周总理进入宴会厅以后，一看这场面，心中全明白 了。只见他镇定自如地走到大蛋糕面前，一面举起闪 亮的餐具，一面招呼大家说：“朋友们，让我们联合 起来， 消灭 它！”说完，刀叉一把把落下，把一个 “卐”字划得破碎不堪。周围的人啧啧称赞周总理的 才能。 语段中 “消灭” 的含义是什么？ 由浅入深 消灭既指吃掉蛋糕， 也指粉碎国际上的 暴力、血腥、恐怖 等阴谋。 1 、写出词语表面的意 思。 2 、结合文章，写出词 语 在具体语境中的 意思。 应对策略 当堂演练 《荷塘风起》（ 2011 年常州模拟卷） 于是，从手臂甚至长钩及不着的地方开始， 荷叶的活力像浪潮般向湖心推展开去，宽大慷 慨的荷叶，紧密并肩的荷叶，把塘水覆盖得失 却踪影，叠起了自己碧绿城池。若干荷杆上， 已经不见荷花，但有一个小巧的莲蓬，或昂头 或侧首，参差在花叶间。还需要时日，才能成 熟。愿莲子坠落，坠落在池中的污泥里，生长 出更多“ 不染的生命 ”。 语段中的“ 不染的生命 ”如何理解？ 不染的生命既指莲子发芽，出淤泥而不染，又 指作者在现实生活中对高洁的品质的追求。 （夏洛克）不，把我的生命连着财产一起拿 了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支 撑房子的 柱子 ，就是拆了我的 房子 ；你们夺 去了我养家活命的根本，就是活活要了我的 命。（《威尼斯商人》） 语段中 “柱子”“房子” 的含义是什么？ 用比喻，把柱子比作夏洛克的财产； 把房子比作夏洛克的命。 拨开迷雾 我楼上的那家住户，不知怎么心血来 潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮， 他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不 连贯，毫无乐感，听在耳里，像 鬼哭狼嚎 。 语段中的“ 鬼哭狼嚎 ”的含义是什么？ 用比喻，形容楼上住户女儿吹出的呜呜咽 咽、不连贯、毫无乐感的箫声。 拨开迷雾 能够结合语境和所 写