网络对中学生的可利用价值的分析.pptxVIP

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  • 2020-09-17 发布于浙江
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的可利用价值的分析 高一(3)班 王歆妙 朱承方 卫晓雯 高一(10)班 张旭 李梅玲    ; 课题的由来 每天中午的电子阅览室总是爆满,常常有人等不到位置。而这些常客究竟有何重要事情天天报到呢?仔细瞧瞧才发现打游戏,聊天的居多,真正用电脑学习的却很少。 进入高中后,我们越来越意识到网络资源对我们的重要性。中学生接触网络的机会越来越多,但对于丰富多采的各类信息,我们到底利用了多少?应如何利用呢? ;步骤简述; 网络对中学生的可利用价值调查问卷 年级: 性别:;统计分析: 34.2%的中学生上网是为了调适心情(上网聊天等)。 15.8%的中学生将上网作为学习的手段(查找资料,网校学习等)。 70.9%的中学生是因为无聊而上网(娱乐,例如:玩游戏,看电影,听音乐等)。 29.1%的中学生认为网上跟容易交朋友(聊天)。;;;我们的结论 可利用方面: 1.??? 方便了解各方面知识

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