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思想品德七年级下册第四单元
做知法守法用法的人
福州阳光国际学校初中部赖永标
入A数从K
【目标要求】
1、知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实
施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利
益的体现。
2、懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为,
通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益,
知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校
保护、社会保护和司法保护的基本内容。
3、了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严
重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、
毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑
4、学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道
未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意
识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争
A
【考点解析】
◎知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保
评实施的二种特殊行为规范,理解我国法律是人
现
●法律是一种特殊的行为规范:法
律由国家制定或认可;法律靠国家强
制力保证实施,具有强制性;法律对
全体社会成员具有普遍约束力。(七
下P87)
●我国法律体现人民的利益和意志
(七P89)
【考点解析】
◎懂得法律通过规定权利和义务规范人们的
为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们
合法权益
●法律以规定人们的权利和义务为主要
内容,它通过规定权利和义务,规范全体社
会成员的行为。(七下P8990)
●法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,
维护人们的合法权益。(七下P90)
青少年要学法、用法、守法,培养法
律意识,增强法制观念。(七下P90)
【考点解析】
◎了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为
和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制
“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。
●违法及违法类型。(七下P93)
●违法应承担的责任。(七下P93)
●一般违法与严重违法(犯罪)行为
的区别。(七下P93-94)
【考点解析】
◎能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较
复杂的社会生活中做出正确的选择。
●用道德和法律的标准分辨是非
善恶。(七下P97)
●面对是非善恶,做出正确选择。
(七下P98)
【考点解析】
◎知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保
护、学校保护、社会保护和司法保护的主要内容。
●未成年人需要特殊保护。
(七下P103页)
●家庭保护、学校保护、社会
保护和司法保护的主要内容。(七
下P104页P105页)
【考点解析】
◎学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未
成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,
能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
O青少年容易受到的侵害及兔受侵害的方法,
学习免受侵害的技能。(七上P92—97页)
●知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,
主要包括了解提供法律服务和帮助的机构,非诉
讼途径、诉讼途径,树立用法律维护自己权益的
意识(七下P108)
●知道同违法犯罪行为作斗争的方法,勇于
和善于同违法犯罪作斗争。(七下P113)
直击中考】
命题趋势:未成年人的成长关系着国
家的未来,但是未成年人作为社会弱势群
体,法制观念不高,容易受到各方面的侵
害。因此学法用法、依法自护成为社会关
注的焦点。
考查内容与法律的基本知识及九年级
国情中“发展先进文化、加强社会主义精
神文明建设”的内容整合,多以选择题和
背景材料题出现,更多地联系生活实际
命题形式向开放性和综合性方向发展。
【直击中考】
如感受法律尊严的试题,主要内容如法
律的特征、作用,违法与犯罪、一般违法
与犯罪的关系等。这部分内容多以选择题
和背景材料题出现,更多地联系生活实际,
命题形式具有开放性和综合性。要求考生
能够运用所学知识分析所给材料中主人公
的行为性质、对应的法律责任及相应的启
示等。检验考生的是非立场,守法用法的
自觉性,明确法律的权威
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